【題目】如圖表示人體腎臟的部分結(jié)構(gòu),請看圖回答:

(1)圖中腎單位的結(jié)構(gòu)是由_____組成的(填序號)。腎小球和腎小襄內(nèi)壁都只由一層上皮細(xì)胞組成,這有利于_____兩端都是毛細(xì)血管網(wǎng)的是[_____]_____。

(2)①②③④⑥中流動脈血的是_____(填數(shù)字),原尿流到[5]處時_____會被重吸收。

(3)如圖表格是人體內(nèi)3種液體比較表(單位:g/L),液體A是_____它的主要功能是_____。

大分子蛋白質(zhì)

葡萄糖

尿素

無機(jī)鹽

A

99

8

0.1

0.03

0.9

B

99

0

0.1

0.03

0.9

C

93

0

0

2

0.9

(4)液體A與液體B相比較,B的蛋白質(zhì)含量為0,兩種液體之間相分隔的生理結(jié)構(gòu)是_____,如果B液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,表明腎臟的_____部位可能發(fā)生病變。

(5)液體C與液體B相比較,C的葡萄糖含量為0,如果一個人正常人的尿中含有葡萄糖,可能是腎臟的_____重吸收能力是有限的。

【答案】 ②④⑤ 對血液起過濾作用 出球小動脈 ①③④ 腎小管 血漿 運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 腎小球壁和腎小囊內(nèi)壁 腎小球 腎小管

【解析】

圖中①入球小動脈、②腎小囊、③出球小動脈、④腎小球、⑤腎小管、⑥腎靜脈、⑦腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng)。

(1)腎單位包括腎小囊、腎小球和腎小管,即圖中的②④⑤;腎小球和腎小囊內(nèi)壁都只由一層上皮細(xì)胞組成,這有利于它們對血液起過濾作用。腎小球處毛細(xì)血管的兩端均為動脈,入球小動脈和出球小動脈,③出球小動脈的兩端都是毛細(xì)血管,前端是腎小球內(nèi)的毛細(xì)血管,后端是腎小管周圍的毛細(xì)血管。
(2)由(1)知①③④中流動脈血,②腎小囊內(nèi)為原尿,⑥腎靜脈經(jīng)過⑦腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng)變?yōu)殪o脈血。流經(jīng)腎小球的血液經(jīng)過濾后,在腎小囊內(nèi)形成原尿;原尿中對人體有用的物質(zhì),如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽被⑤腎小管重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里。
(3)液體A中含有葡萄糖和大量的蛋白質(zhì),因此A是血漿;液體B中含有葡萄糖和微量蛋白質(zhì),因此B是原尿;液體C中不含有葡萄糖,而含有較多的無機(jī)鹽和大量的尿素,因此C是尿液。因此表格中的液體A、B、C分別是血漿、原尿和尿液。血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。
(4)當(dāng)血液通過入球小動脈到達(dá)腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng)時,由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用,除了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,其余的如水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素經(jīng)過過濾形成原尿。如果B液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,表明腎臟的腎小球部位可能發(fā)生病變。
(5)原尿流經(jīng)腎小管時,腎小管能將原尿中的大部分水、全部葡萄糖、部分無機(jī)鹽重新吸收回血液中,將剩余的水、無機(jī)鹽、尿素等形成尿液。這就是腎小管的重吸收作用。C液與B液相比,C中不含葡萄糖,使C的葡萄糖含量為0的生理活動是腎小管的重吸收作用。如果一個人正常人的尿中含有葡萄糖,可能是腎臟的腎小管重吸收能力是有限的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,與種瓜得瓜,種豆得豆,相對應(yīng)的生命特征是

A. 繁殖 B. 排泄 C. 生長發(fā)育 D. 遺傳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對膚色正常的夫婦第一胎生了個白化病女孩。那么,第二胎生正常男孩的機(jī)會是( )

A.75%B.50%C.37.5%D.25%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓是人類的好朋友,如圖是在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時所觀察到的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:

(1)蚯蚓的身體由許多[ ]_____構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動靈活。

(2)請判斷如圖所示是蚯蚓軀體的哪一端?_____。并說出你的判斷理由:__________。

(3)用手指觸摸蚯蚓軀體腹面時,會有_____的感覺,用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多突起叫_____。蚯蚓利用它與_____協(xié)作完成運(yùn)動,所以蚯蚓在玻璃板上運(yùn)動的速度比粗糙紙上要_____

(4)在實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了_____

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該如何處理蚯蚓?__________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某人一次平靜呼吸時,肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請分析回答:

(1)丙圖中曲線AB段表示的是_____過程,此時肺內(nèi)壓_____大氣壓,曲線BC段變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都_____,呼吸肌狀態(tài)是_____,本次呼吸中呼氣結(jié)束的一瞬間是_____點(diǎn),對應(yīng)著甲圖中的_____點(diǎn)。

(2)乙圖中1是通過_____實(shí)現(xiàn)的,乙圖中2表示的過程是_____的氣體交換,原理是通過_____實(shí)現(xiàn)的。

(3)乙圖中,過程1呼出的二氧化碳是由_____產(chǎn)生的,在血液中主要由_____運(yùn)送的。氧氣由肺泡進(jìn)入血液至少經(jīng)過_____層細(xì)胞。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,圖乙表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪三種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化曲線圖,丙是我國居民的平衡膳食寶塔示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中,[_____]_____是蛋白質(zhì)的起始消化器官;淀粉、蛋白質(zhì)分別被消化成_____才能被人體吸收利用。[_____]_____分泌的消化液中不含消化酶。若腹部右下方經(jīng)常疼痛有可能是位于此處的[_____]_____發(fā)炎,因此要注意飲食衛(wèi)生。

(2)乙圖中甲、乙、丙分別代表_____的消化過程,從乙圖中看出_____]_____是消化吸收的主要場所,其內(nèi)有_____增大了消化和吸收的表面積。人如果幾天沒有及時排便就容易發(fā)生便秘,原因是_____

(3)丙圖中,某同學(xué)長期攝入膳食寶塔中的第3、4類食物,而很少吃第2類食物,這可能會導(dǎo)致人體內(nèi)因缺乏維生素,而容易得夜盲癥、貧血等營養(yǎng)不良病。處于生長發(fā)育旺盛時期的青少年多吃“平衡食寶塔”中的_____(填代號)類食物,這類食物含有的物質(zhì)對于人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物的葉片在白天進(jìn)行某些生命活動的示意圖,甲、乙表示其生命活動過程,①表示某種氣體。下列有關(guān)分析錯誤的是( 。

A.①表示二氧化碳,甲表示光合作用

B.乙過程分解的有機(jī)物是甲過程制造的

C.植物吸收的水分主要用于甲過程

D.植株葉片相互遮擋,會影響甲過程的進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類單位由大到小依次是( )

A. 綱、目、科、屬、種 B. 界、門、綱、目、科、屬、種

C. 界、門、綱、目、科、屬 D. 門、綱、目、科、屬、種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在醫(yī)學(xué)上,人們嘗試用人工膜代替人體器官,完成正常的生理功能,如人工腎等。下 列結(jié)構(gòu)與人工膜相似的是

A細(xì)胞膜 B細(xì)胞核 C液泡 D葉綠體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案