【題目】下列動(dòng)物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的動(dòng)物是（ ）

A．蚯蚓 B．大山雀 C．黑猩猩 D．馬

【答案】C

【解析】

試題分析：動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力．學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程．動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān)，動(dòng)物的種類(lèi)越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大。在題干中的四種動(dòng)物中，蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，大山雀屬于鳥(niǎo)類(lèi)，馬和黑猩猩是哺乳動(dòng)物，其中猩猩最高等，因此學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜，利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題能力也越強(qiáng)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生從小王消化道的某器官里取出少量的液體，經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì)，該器官是（ ）
A.口腔
B.胃
C.小腸
D.大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)習(xí)中常用結(jié)構(gòu)圖、柱狀圖、曲線圖來(lái)分析生命現(xiàn)象，圖甲表示植物的嫁接，圖乙表示我市關(guān)停小煤窯后某種昆蟲(chóng)體色的變化，圖丙表示玻璃溫室內(nèi)24小時(shí)二氧化碳濃度的變化曲線。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 嫁接屬于植物的無(wú)性生殖，無(wú)性生殖的后代具有雙親的遺傳特性

B. 圖乙中昆蟲(chóng)體色的變化，是由于生物為了適應(yīng)環(huán)境發(fā)生有利變異的結(jié)果

C. 圖丙中，d點(diǎn)時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物含量比a點(diǎn)高

D. 觀察圖丙可知，c點(diǎn)后植物不再進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，據(jù)圖回答．

（1）圖中A是__集中的區(qū)域．

（2）F是__，它使細(xì)菌能夠__．

（3）字母B所代表的__結(jié)構(gòu)，能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．

（4）與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有__，也不具有能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你將動(dòng)物的行為與所屬行為連接起來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。可以說(shuō)鳥(niǎo)的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的。觀察鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)結(jié)合圖示寫(xiě)出鳥(niǎo)類(lèi)是適于飛行生活的特點(diǎn)。

（1）觀察圖中①所示，鳥(niǎo)的身體呈______型，可以減少空氣的阻力。

（2）觀察圖②中所示，鳥(niǎo)的前肢變成______，是適于搏擊空氣。

（3）圖③顯示鳥(niǎo)的______發(fā)達(dá)，有利于牽動(dòng)翅膀扇動(dòng)。

（4）觀察圖④所示，鳥(niǎo)的體內(nèi)有許多______與肺相通，輔助呼吸。

（5）從圖⑤可知鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部______，可減輕體重。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。

（1）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時(shí)間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了________。

（2）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），則要探究的問(wèn)題是________。要驗(yàn)證這一問(wèn)題，需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為________。

（3）若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需改變的是________。

（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，該栽培植物的新方法屬于________，玉米幼苗所需水分通過(guò)________吸收。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】列幾種動(dòng)物群體中，不具有社會(huì)行為的是（ ）
A.蝗蟲(chóng)群體
B.蜜蜂群體
C.白蟻群體
D.螞蟻群體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖一、圖二回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖一表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是________．

（2）圖二表示的是細(xì)胞的________過(guò)程

（3）圖一和圖二都是動(dòng)物細(xì)胞，它們區(qū)分于植物細(xì)胞的特性________（至少答兩點(diǎn)）

（4）圖一和圖二細(xì)胞核中都有染色體，請(qǐng)寫(xiě)出染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系：染色體＞________＞________．

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