【題目】下列可以作為空氣污染程度的指示植物是 （ ）
A.藻類(lèi)植物
B.苔蘚植物
C.蕨類(lèi)植物
D.種子植物

【答案】B
【解析】解：苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅，人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn)，把它當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。

所以答案是：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的果實(shí)發(fā)育長(zhǎng)大需要的有機(jī)物主要來(lái)源于（ ）
A.根的吸收作用
B.莖的輸導(dǎo)作用
C.葉的光合作用
D.花的受精作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生給危重病人吸氧、點(diǎn)滴葡萄糖，歸根到底是讓病人得到生命中所需要的（ ）
A.能量
B.有機(jī)物
C.二氧化碳
D.無(wú)機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小贊喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請(qǐng)據(jù)下圖分析回答問(wèn)題。

（1）圖A表示_____動(dòng)作，圖B表示_____動(dòng)作。

（2）①表示_____，在圖A中處于_____狀態(tài)。

（3）屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌接受了___傳來(lái)的興奮而收縮，就會(huì)牽引__繞著__活動(dòng)。

（4）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，還需要其他系統(tǒng)的配合，例如_____（寫(xiě)出一個(gè)即可）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果放出的氣體是二氧化碳，如何證明（ ）
A.放入氫氧化鈉溶液中
B.放入澄清的石灰水中
C.放入碘液中
D.放入食鹽水中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列特征中吸引昆蟲(chóng)來(lái)幫助傳粉的是( )
①鮮艷的顏色 ②花粉多而輕 ③芳香氣味 ④甘甜的花蜜 ⑤柱頭分叉有黏液
A.①③④
B.②④⑤
C.①②⑤
D.②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花的主要結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.花瓣
B.雌蕊和雄蕊
C.花柄
D.萼片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱中冷藏，這樣做的目的是（ ）
A.抑制細(xì)菌繁殖
B.不讓營(yíng)養(yǎng)流失
C.防止水分蒸發(fā)
D.保持菜肴的形狀和顏色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀科普短文，回答問(wèn)題。

人們?cè)趯?duì)動(dòng)物的觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，不同動(dòng)物的捕食行為各具特色。蛇的種類(lèi)繁多，分布于世界各地，但絕大多數(shù)蛇只生活在特定的環(huán)境中，食物種類(lèi)也比較單一。蛇的捕食策略大體分為三類(lèi)：無(wú)毒蛇多以“絞殺”模式制服獵物，即用細(xì)長(zhǎng)的身體卷住獵物，體側(cè)肌肉持續(xù)收縮，導(dǎo)致獵物昏厥或死亡后再將其吞噬。觀察紅紋滯卵蛇（無(wú)毒蛇）捕食時(shí)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是成年蛇還是初生幼蛇，都采用的是“絞殺”模式。毒蛇大多不“絞殺”獵物。紫砂蛇（輕毒蛇）一般會(huì)咬住獵物不放，被稱(chēng)為“噬咬”模式，長(zhǎng)時(shí)間的“噬咬”以保證足夠的毒液進(jìn)入獵物傷口，導(dǎo)致獵物活動(dòng)能力減弱或喪失后將其吞噬。大多數(shù)劇毒蛇則采用“擊殺”模式對(duì)付獵物。如響尾蛇（劇毒蛇）捕食老鼠時(shí)，先靜靜地潛伏，等待獵物進(jìn)入攻擊范圍后突然發(fā)動(dòng)襲擊，在極短的時(shí)間里將致命的毒液注入獵物體內(nèi)，繼而將獵物放開(kāi)任其逃跑（當(dāng)然，獵物大多因?yàn)橹卸径荒芘苓h(yuǎn)就失去運(yùn)動(dòng)能力），再依靠敏銳的嗅覺(jué)循著氣味找到瀕死的獵物，將其吞噬。

豹屬的大型貓科動(dòng)物都善于捕獵，但策略有所不同�；⒁话銜�(huì)咬斷獵物頸椎，損毀對(duì)方脊髓。獅會(huì)使獵物窒息而死，但不同獅群的具體做法又有不同，有的靠緊咬住獵物的喉部導(dǎo)致其窒息，有的靠咬住口鼻部不放導(dǎo)致獵物窒息。幼年虎或獅會(huì)觀察成年個(gè)體的捕獵過(guò)程，并在與同伴的“打鬧”中鍛煉“埋伏”、“撲咬”等技巧。成年個(gè)體也會(huì)將擊傷的獵物交給幼體處理，鍛煉它們控制和殺死獵物的能力。一些捕獵技巧代代相傳，形成了一定的“捕獵文化”。

（1）蛇屬于_____綱動(dòng)物，多數(shù)種類(lèi)沒(méi)有孵卵、育幼等行為。紅紋滯卵蛇中，無(wú)論成年蛇還是出生幼蛇，都采用“絞殺”模式捕食獵物，說(shuō)明該行為屬于_____（先天性/學(xué)習(xí)）行為。

（2）根據(jù)文中信息推測(cè)，黑眉錦蛇（無(wú)毒蛇）的捕食策略可能是“_____”模式，鉛色水蛇（輕毒蛇）的捕食策略可能是“_____”模式。

（3）圖中的泥鰍、壁虎和老鼠都是蛇的食物，其中與蛇親緣關(guān)系最近的是_____。由于生活環(huán)境、食物種類(lèi)以及自身毒性的差異，不同的蛇采用不同的策略進(jìn)行捕食，有利于其_____和繁殖。

（4）獅和虎都屬于哺乳動(dòng)物，它們具有的_____和哺乳的特點(diǎn)大大提高了后代的成活率。幼年個(gè)體通過(guò)觀察、練習(xí)而獲得捕獵技巧的過(guò)程屬于______（先天性/學(xué)習(xí)）行為，這類(lèi)行為有利于它們更好地_____復(fù)雜的環(huán)境。

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