精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下列消化腺所分泌的消化液,不能夠進入小腸的是 ( )
A.胃腺
B.胰腺
C.腸腺
D.肝臟

【答案】A
【解析】胃腺分泌的胃液只存在胃中,胰腺分泌的胰液、肝臟分泌的膽汁都能夠通過導管進入小腸中,腸腺是小腸內的消化腺,分泌的消化液在小腸內。

所以答案是:A。

【考點精析】認真審題,首先需要了解食物的消化(在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌、真菌是自然界分布最廣泛的生物類群,結合所學知識,回答問題。

(1)生物A是細菌,通過_____來運動,[②]是_____;生物B是____;與A在結構上最大的區(qū)別是它的細胞內有[③]____

(2)在顯微鏡下觀察C生物,會發(fā)現它是多細胞生物,其中[④]是_____,顏色呈現_____,[⑤]是____,在生物D的[___]菌褶內也能產生大量的這種結構。

(3)在外界條件適宜的情況下,A、C兩種生物的繁殖方式分別是____、_____,生物B長出了一個小突起,這是它正在進行____

(4)圖示生物體的細胞中都沒有____,因此只能依靠現成的有機物生活。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是血液循環(huán)和氣體交換部分示意圖,據圖回答下列問題。

(1)圖一是肺泡內的氣體交換示意圖,箭頭A是指________血的流動方向,B指________氣體擴散的方向,E指________血管,F指________血管。

(2)圖二是組織里的氣體交換示意圖,箭頭D指________血的流動方向,C指________氣體擴散的方向,通過氣體交換血液成分的主要變化是________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某些病人的骨骼肌癱瘓,并逐漸出現萎縮現象,很可能是由于( )
A.缺乏鍛煉
B.肌細胞生活的內環(huán)境成分不穩(wěn)定
C.支配該肌肉的神經受損傷
D.沒有血液的供應

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒在生長發(fā)育過程中與母體進行物質交換的場所是( 。
A.胎盤
B.子宮內膜
C.胚盤
D.羊水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是人體耳的結構示意圖,圖乙是人的縮手反射示意圖,據圖回答下列問題:

(1)優(yōu)美、律動的廣播操音樂進入人耳并形成聽覺的過程是:[1]______收集音樂聲波,聲波進入中耳依次引起[8]______和[4]______的振動,振動傳到內耳,刺激[5]______內對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞將聲音信息通過[7]______傳到______的聽覺中樞,從而產生聽覺。

(2)圖乙中①是______它能接受外界刺激,產生神經沖動;圖中③是______,它位于人的脊髓內;圖中⑤是______,它接受到神經沖動后,作出縮手反應。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳說公元前202年,項羽逃到烏江邊。張良用糖汁使螞蟻排成“霸王自刎烏江”六個大字,項羽氣得拔劍自刎。張良運用了動物的( )
A.學習行為
B.節(jié)律行為
C.取食行為
D.防御行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于人類語言產生的最主要原因的是( )
A.使用和制造工具
B.大腦越來越發(fā)達
C.群居生活
D.火的使用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物進化的動力是( )
A.過度繁殖
B.生存競爭
C.遺傳和變異
D.適者生存

查看答案和解析>>

同步練習冊答案