【題目】青蛙的受精方式和發(fā)育方式分別是（ ）

A.體內(nèi)受精 變態(tài)發(fā)育 B.體外受精 變態(tài)發(fā)育

C.體內(nèi)受精 不完全變態(tài)發(fā)育 D.體外受精 不完全變態(tài)發(fā)育

【答案】B

【解析】

試題分析：青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細胞的結(jié)合率。在發(fā)育過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點明顯不同，屬于變態(tài)發(fā)育。所以青蛙的受精方式和發(fā)育方式分別是體外受精、變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察玉米種子結(jié)構(gòu)的實驗中，縱切后滴加碘液，變藍的部分是

A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚乳 D. 子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物在進化中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性，下面是根據(jù)生物的某些物征對A、E兩組生物進一步分類的圖解（例如：D類是以“體溫基本恒定”為依據(jù)進行分類的），請分析回答下列問題：

（1）請從下列選項中找出圖中生物分類最恰當(dāng)?shù)囊罁?jù)：A類最恰當(dāng)?shù)姆诸愐罁?jù)是_____；D類最恰當(dāng)?shù)姆诸愐罁?jù)是_____。

（2）請你根據(jù)自己的理解，簡述E組生物中F、G兩類的分類依據(jù)：F類的分類依據(jù)是：_____，G類的分類依據(jù)是：_____。

（3）陸生脊椎動物具有一系列適應(yīng)陸地生活的特點。從生殖和發(fā)育來看，爬行動物的卵能在陸地環(huán)境中發(fā)育成幼體的特點是：_____。哺乳動物對環(huán)境的適應(yīng)性很高，能夠靈敏的感知外界環(huán)境的變化并及時對其做出反應(yīng)，與此相適應(yīng)的特點是_____。

（4）_____的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境表明，它們是植物和脊椎動物從水生向陸生的過渡類型。其中脊椎動物的過渡類型與水中生活相適應(yīng)的主要特點有：_____；成體有適于水中游泳的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點；成體濕潤的皮膚可進行氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為小美同學(xué)體細胞中，控制眼瞼性狀的一對基因Aa位于一對染色體上的示意圖．請分析作答：

（1）圖中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和________．

（2）小美是個女生，她體細胞中的性染色體組成是________．

（3）小美的媽媽為單眼皮（已知雙眼皮為顯性），其產(chǎn)生的卵細胞類型是如圖2中的________（填寫序號）．

（4）小美想有一個弟弟，若小美父母再生一個孩子是男孩的概率是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牛的毛色有黑色和棕色，如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛，請分析：

（1）黑色和棕色哪種是顯性性狀？ __。

（2）如果用B和b表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因，寫出上述兩頭黑牛的基因組成分別是 和 。

（3）上述兩頭黑牛產(chǎn)生一只黑色小牛的可能性是 。

（4）如果用一頭雄牛與多頭雌牛（基因組成為Bb）交配，共生出20頭小牛，全部為黑色，則此雄牛的基因型最可能是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在很多地方都出現(xiàn)了基因身份證，制作基因身份證非常簡單，從一滴血、任何組織細胞提取 DNA，進行基因型分析就可以制作一張基因身份證。如果要從血細胞中提取 DNA，最好選擇圖中的哪種細胞？（　�。�

A. aB. bC. cD. abc均可

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某中學(xué)男、女生身高生長速度曲線圖，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）

A. 男生進入青春期比女生早

B. 男、女生進入青春期身高突增

C. 從出生至20歲是智力發(fā)展的黃金時期

D. 男、女生進入青春期后，不愿意參加文體和社會活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，發(fā)現(xiàn)顯微鏡物鏡不清潔，除去污物的正確方法是（　�。�

A. 用干凈的水沖洗 B. 用干凈的餐巾紙擦

C. 用干凈的擦鏡紙擦 D. 用干凈的紗巾擦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“進化樹”（如下圖）簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關(guān)系，以下說法錯誤的是

A.A代表原始生命，它生活在原始海洋中

B.A由于營養(yǎng)方式不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干，其分類單位是界

C.鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進化來的，C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖

D.從進化樹中可以看出，生物進化的總體趨勢是由小體型到大體型，由水生到陸生，由低等到高等

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