Question

【題目】校車安全是全社會關注的一個焦點問題．我市教育、交通公路等部門協(xié)力加大監(jiān)管力度，保證了學生正常的學習和生活，試結合李明同學乘坐校車的經(jīng)歷和反射弧圖解（如圖所示），分析回答有關問題．

（1）李明同學發(fā)現(xiàn)司機師傅開車時總是認真觀察，謹慎駕駛．李明同學和司機師傅在觀察時相當于感受器作用的結構是[_____]_____，能形成視覺的部位是[_____]_____．

（2）司機師傅在遇到紅燈時會減速剎車．這個過程中，紅燈形成的圖象信息經(jīng)_____傳導到大腦皮層，大腦皮層發(fā)出的沖動又經(jīng)傳出神經(jīng)傳導到腿部肌肉，肌肉_____完成了踩剎車的動作．

（3）在遇到緊急情況突然快速剎車時，車上的同學可能會產(chǎn)生圖中C所述現(xiàn)象，這是由于大腦促進了_____的分泌，從而促進了心跳加快，血壓生高，血管擴張，由此可以看出在_____的調節(jié)控制下，激素通過血液循環(huán)也參與調節(jié)人體的生命活動．

Answer 1

【答案】⑴【5】視網(wǎng)膜【A】大腦皮層

⑵視神經(jīng) 收縮

⑶腎上腺素神經(jīng)系統(tǒng)

【解析】視網(wǎng)膜上有感光細胞，與視覺有關的神經(jīng)沖動在視網(wǎng)膜上形成，視覺沖動沿著視神經(jīng)傳導大腦皮質，視覺是在大腦皮質的視覺中樞形成的，動作的完成是骨骼肌接受刺激，引起收縮完成的，促進了心跳加快,血壓生高,血管擴張是腎上腺素的作用，說明了人體是通過神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)來協(xié)調統(tǒng)一體內(nèi)各項生命活動和適應外界環(huán)境的。