【題目】骨與骨之間的連結(jié)都能活動(dòng)。 （______）

【答案】錯(cuò)

【解析】骨與骨之間的連結(jié)叫做骨連結(jié)，骨連接的形式有三種：不活動(dòng)的連接，如腦顱骨各骨之間的連接；半活動(dòng)的連接，如椎骨前方椎體間的連接；能活動(dòng)的連接，即一般所說(shuō)的關(guān)節(jié)，如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)等，下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等。關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式。故說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物屬于裸子植物的是（ ）

A. 玉米 B. 銀杏 C. 水稻 D. 花生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)不屬于組織的是（　　）

A. 血液 B. 肌腱 C. 口腔上皮 D. 心臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遂寧的冬季也干旱缺水，園丁們往往會(huì)砍掉公路兩側(cè)小葉榕的部分枝條，這樣做的目的是（　�。�

A. 降低光合作用 B. 促進(jìn)呼吸作用

C. 降低根的呼吸作用 D. 降低蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谔骄恐参锖粑饔脤?shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和主要操作步驟如下圖。下列敘述正確的是（ )

A.驗(yàn)證了植物呼吸作用產(chǎn)生氧氣

B.驗(yàn)證了植物呼吸作用消耗二氧化碳

C.甲組試管中澄清石灰水變渾濁

D.乙組試管中澄清石灰水變渾濁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下圖是某同學(xué)在上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，觀察了動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片和永久裝片后畫出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）對(duì)比A、B兩圖可以看出，植物細(xì)胞除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)外，一般還具有[ _____ ]_____、[ _____ ]_____、[ _____ ]_____。

（2）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[ _____ ]_____含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，控制細(xì)胞代謝。A、B兩圖都有的與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[ _____ ]_____。

（3）A圖中緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層薄膜叫[ _____ ]_____， 能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

（4）圖A能否代表洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞？請(qǐng)說(shuō)明理由。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將乳清蛋白，淀粉，胃蛋白酶，唾液淀粉酶和適量的水混合裝入一容器內(nèi)，調(diào)整pH至2，保存于37攝氏度的水浴鍋內(nèi)．過(guò)一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是（　�。�

①淀粉②唾液淀粉酶③麥芽糖④胃蛋白酶⑤乳清蛋白⑥水⑦多肽

A. ①④⑥⑦ B. ①④⑤⑥ C. ②④⑥⑦ D. ③⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列毛細(xì)血管中，動(dòng)脈端的血為靜脈血，靜脈端的血為動(dòng)脈血的是

A.腎小球毛細(xì)血管B.小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管

C.肺泡外毛細(xì)血管D.肝內(nèi)毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大猩猩具有很多“學(xué)習(xí)能力”，這使它更有利于 （ ）

A. 獲得食物 B. 逃避敵害 C. 尋找配偶 D. 適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案