【題目】圖甲和乙分別為人的膝關(guān)節(jié)和屈肘示意圖,據(jù)圖回答:

1)膝關(guān)節(jié)能活動(dòng)自如,是因?yàn)槲恢芒偕嫌幸粚庸饣?/span>___,同時(shí),[]___內(nèi)有滑液。

2)由圖可知,骨骼肌通過(guò)兩端的______分別連接在不同的骨上。

3)當(dāng)我們把食物放進(jìn)嘴里時(shí),圖乙中[]_____要收縮,④要舒張,牽動(dòng)相應(yīng)的_______繞著________活動(dòng),這個(gè)動(dòng)作的完成還需要_________的調(diào)節(jié)控制。

【答案】軟骨(關(guān)節(jié)軟骨) 關(guān)節(jié)腔 肌腱 肱二頭肌 關(guān)節(jié)(肘關(guān)節(jié)) 神經(jīng)系統(tǒng)

【解析】

圖中的①是關(guān)節(jié)面,②是關(guān)節(jié)腔,③是肱二頭肌,④是肱三頭肌。

1)關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面能分泌滑液,進(jìn)入由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙②關(guān)節(jié)腔,潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。①關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。

2)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌兩端的肌腱跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在相鄰的兩塊不同的骨上。由圖可知,骨骼肌通過(guò)兩端的肌腱繞過(guò)關(guān)節(jié)附著在不同的骨上。

3)當(dāng)我們把食物放進(jìn)嘴里時(shí)是屈肘動(dòng)作。屈肘時(shí),③肱二頭肌收縮,④肱三頭肌舒張;人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),靠骨骼肌牽拉骨,繞過(guò)關(guān)節(jié)完成動(dòng)作。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽之一是(  )

A. 含磷的無(wú)機(jī)鹽 B. 含硼的無(wú)機(jī)鹽 C. 含鐵無(wú)機(jī)鹽 D. 含鋅的無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】病毒的繁殖一般發(fā)生在

A. 清潔的水中 B. 新鮮的空氣中 C. 肥沃的土壤中 D. 活著的細(xì)胞中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中,圖一示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為__________________。

(2)圖一中,食物鏈有__________________條,寫出其中最長(zhǎng)的一條__________________

(3)若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是__________________,該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)遭到破壞,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有________________能力。

(4)圖二中,甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是__________________,鷹與此生物的關(guān)系是__________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是綠色植物的花果實(shí)、種子和植株示意圖,請(qǐng)認(rèn)真觀察各圖并據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

1)甲圖中,[2][3]共同組成_____;[5]完成受精作用后,可以發(fā)育成圖乙中的結(jié)構(gòu)[__]_____

2)丙圖中,最主要的結(jié)構(gòu)是[__]_____,該種子萌發(fā)所需要的外界環(huán)境條件是_____,在種子萌發(fā)過(guò)程中,[__]_____首先突破種皮井發(fā)育成圖丁中的[__]_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植物種類情況,以下內(nèi)容反映了生物多樣性中的

蕨類植物

裸子植物

被子植物

兩棲動(dòng)物

爬行動(dòng)物

鳥類

哺乳動(dòng)物

123

17

2180

28

33

117

34

A. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生物種類的多樣性 D. 生物數(shù)量的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察一滴渠江水時(shí),發(fā)現(xiàn)有一些能動(dòng)的小顆粒.下列哪項(xiàng)可以作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)( 。

A. 小顆粒顯綠色 B. 小顆粒能反光

C. 小顆粒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 小顆粒呈微小球形

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】注射流感疫苗可幫助免疫力較弱的人有效預(yù)防感冒,下列敘述正確的是( 。

A. 該免疫屬于人體第二道防線

B. 注射流感疫苗可直接殺死病原體

C. 該免疫屬于特異性免疫

D. 注射的流感疫苗屬于抗體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物多樣性及其保護(hù)的說(shuō)法,正確的是( )

A. 引入世界各地不同的生物,可以增加我國(guó)生物多樣性

B. 每一個(gè)生物個(gè)體都是一個(gè)十分豐富的基因庫(kù)

C. 我國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一

D. 保護(hù)生物多樣性就是要全面禁止開(kāi)發(fā)和利用

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