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【題目】我國科學家培育出了“青蟲不吃的青菜”，培育這種青菜用到的生物技術是( )

A. 克隆 B. 轉基因 C. 發(fā)酵 D. 組織培養(yǎng)

【答案】B

【解析】轉基因植物是基因組中含有外源基因的植物，可以通過基因轉移技術的方法獲得，如提取其它生物的抗蟲基因，轉移到青菜的細胞核內，可以培養(yǎng)出轉基因抗蟲青菜，培育這種青菜用到的生物技術是轉基因技術。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據實驗的方法步驟和現象，回答下列問題：

（1）該實驗在選擇活小魚時，應選尾鰭色素少的，這是因為_____

（2）通常情況下，使用_____倍鏡進行觀察小魚尾鰭內血液流動的情況

（3）圖2表示顯微鏡下觀察到的圖象，你認為[1]是_____，判斷的依據是_____

（4）在圖2中的標號[2]的功能是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一從未受到破壞的深積巖層的順序，圖中表明其中一層含有化石A，而另一層含有化石B．據圖示說明

A. 物種A比物種B簡單、低等 B. 物種A比物種B復雜、高等

C. 物種B出現在物種A之前 D. 物種A是由物種B進化而來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫生物圈中哪種因素（ ）

A．季節(jié) B．水 C．生物 D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類是生物圈的組成部分，人類的生存又會不斷地影響生物圈。_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后，CO2的吸收量發(fā)生了改變。下列各項敘述中，正確的是

A. 曲線 AB 段表示綠色植物沒有進行光合作用

B. 曲線 BC 段表示綠色植物只進行光合作用

C. 在 B 點顯示，綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D. 整段曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體與外界氣體交換的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 人工呼吸依據的是呼吸運動原理

B. 呼吸運動需要肋間肌和膈肌提供動力

C. 人體呼出的氣體中含量最多的兩種成分依次是氮氣、二氧化碳

D. 在人體一次呼吸過程中，吸氣結束瞬間肺內氣壓等于外界大氣壓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種做法中，不利于保護我國植被的是（　�。�

A. 推廣使用一次性木筷

B. 嚴禁亂砍濫伐和過度放牧

C. 封山育林，提高森林覆蓋率

D. 開展廣泛持久的義務植樹活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知物種A的化石比物種B的化石在地層中出現晚得多，由此可知（ ）

A．物種A比物種B數量多

B．物種A比物種B結構復雜

C．物種A一定是從物種B進化而來

D．物種B一定是從物種A進化而來

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