如圖是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______.
(2)小李的手被針刺到后迅速縮回,在該反射活動(dòng)中,神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是______(用序號(hào)和箭頭表示),隨后小李感覺到疼痛,痛覺形成的具體部位在______.由上面兩問可知,脊髓具有______和______功能.
(3)假如脊神經(jīng)的③處受損,小李的手被針刺到后,對(duì)痛覺及反應(yīng)會(huì)有什么影響?
______.

解:(1)、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細(xì)胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
(2)、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是:感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后神經(jīng)沖動(dòng)由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)(即做出指令),傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器,最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng).可見,該題中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)椋孩俑惺芷鳌趥魅肷窠?jīng)→⑦神經(jīng)中樞→③傳出神經(jīng)→④效應(yīng)器.⑥是脊髓的白質(zhì),能上行傳導(dǎo)到大腦皮層的感覺中樞,產(chǎn)生感覺,由上可知,脊髓具有反射和傳導(dǎo)的功能.
(3)、反射弧必須完整,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,③傳出神經(jīng)受損,小李的手被針刺到后,沖動(dòng)不能傳到效應(yīng)器,不能做出反應(yīng),不縮手,但是脊髓可以把沖動(dòng)傳導(dǎo)到大腦皮層的感覺中樞,產(chǎn)生痛覺.
故答案為:(1)神經(jīng)元
(2)①→②→⑦→③→④;⑤;反射;傳導(dǎo)
(3)感到疼痛,不縮手
分析:此題是一個(gè)綜合性的識(shí)圖填空題,涉及神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能、反射及其途徑、脊髓的作用、反射弧等內(nèi)容,識(shí)圖、分析、解答.
點(diǎn)評(píng):這部分知識(shí)比較抽象,要注意理解和掌握,不能死記硬背,結(jié)合題意,靈活答題.
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
神經(jīng)元
神經(jīng)元
,它包括
細(xì)胞體
細(xì)胞體
和突起兩部分,當(dāng)它受到刺激后會(huì)產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮.
(2)結(jié)構(gòu)A在反射弧中的名稱是
感受器
感受器
;結(jié)構(gòu)D是由
傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢
傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢
及相應(yīng)的肌肉組成的.
(3)請(qǐng)用圖中字母寫出“縮手反射”活動(dòng)的反射途徑:
A→B→E→C→D
A→B→E→C→D

(4)在完成縮手反射的同時(shí),脊髓中通向大腦的神經(jīng)元,還會(huì)將沖動(dòng)沿著
G
G
(填字母代號(hào))傳到大腦,使人感覺到燙.說明脊髓具有的功能是
傳導(dǎo)
傳導(dǎo)

(5)人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液,其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動(dòng)的是
吃梅
吃梅
;完成該反射的神經(jīng)中樞位于
脊髓
脊髓

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?濟(jì)南)如圖是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
神經(jīng)元
神經(jīng)元

(2)小李的手被針刺到后迅速縮回,在該反射活動(dòng)中,神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是
①→②→⑦→③→④
①→②→⑦→③→④
(用序號(hào)和箭頭表示),隨后小李感覺到疼痛,痛覺形成的具體部位在
.由上面兩問可知,脊髓具有
反射
反射
傳導(dǎo)
傳導(dǎo)
功能.
(3)假如脊神經(jīng)的③處受損,小李的手被針刺到后,對(duì)痛覺及反應(yīng)會(huì)有什么影響?
感到疼痛,不縮手
感到疼痛,不縮手

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________,它包括________和突起兩部分,當(dāng)它受到刺激后會(huì)產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮.
(2)結(jié)構(gòu)A在反射弧中的名稱是________;結(jié)構(gòu)D是由________及相應(yīng)的肌肉組成的.
(3)請(qǐng)用圖中字母寫出“縮手反射”活動(dòng)的反射途徑:________.
(4)在完成縮手反射的同時(shí),脊髓中通向大腦的神經(jīng)元,還會(huì)將沖動(dòng)沿著________(填字母代號(hào))傳到大腦,使人感覺到燙.說明脊髓具有的功能是________.
(5)人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液,其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動(dòng)的是________;完成該反射的神經(jīng)中樞位于________.

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年山東省淄博市七年級(jí)(下)期中生物試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______,它包括______和突起兩部分,當(dāng)它受到刺激后會(huì)產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮.
(2)結(jié)構(gòu)A在反射弧中的名稱是______;結(jié)構(gòu)D是由______及相應(yīng)的肌肉組成的.
(3)請(qǐng)用圖中字母寫出“縮手反射”活動(dòng)的反射途徑:______.
(4)在完成縮手反射的同時(shí),脊髓中通向大腦的神經(jīng)元,還會(huì)將沖動(dòng)沿著______(填字母代號(hào))傳到大腦,使人感覺到燙.說明脊髓具有的功能是______.
(5)人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液,其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動(dòng)的是______;完成該反射的神經(jīng)中樞位于______.

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