【題目】

①清潔空氣 ②溫潤(rùn)空氣 ③消滅細(xì)菌 ④溫暖空氣 ⑤氣體交換

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ③④⑤

【答案】B

【解析】試題分析：鼻腔是空氣進(jìn)出的通道，鼻腔的中的鼻毛和分泌的粘液具有清潔進(jìn)入鼻腔的空氣的作用，鼻腔內(nèi)的毛細(xì)血管能夠溫暖、濕潤(rùn)吸入的空氣。也就是說(shuō)鼻腔具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)空氣的作用。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 圖中有3條食物鏈

B. 蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系

C. 若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少分解者和非生物部分

D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染，體內(nèi)積累重金屬最多的是蛇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答：

（1）使用顯微鏡對(duì)光的正確順序是：_____________________。

①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡正對(duì)通光孔③左眼注視目鏡(右眼睜開(kāi)) ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。

（2）用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物象；此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)圖中標(biāo)號(hào)為_________的部件。

（3）若選用的目鏡是5×，物鏡是10×，則物像的放大倍數(shù)是_______倍。

（4）顯微鏡的使用過(guò)程中，鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)注視_____________。

（5）在顯微鏡下觀察到的物像在視野左下方，要想將物像移至視野正中央，應(yīng)將裝片移向__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某校學(xué)生制作并觀察某細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片，圖甲是操作步驟，圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲中 b 圖表示的操作過(guò)程是_____，c 圖中滴在載玻片中央的液體是_____。

（2）圖乙中②是_____，內(nèi)含_____物質(zhì)；①是_____，作用：_____，

（3）觀察時(shí)，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中[_____]．若顯微鏡目鏡為 10×，物象放大了400倍，則物鏡的放大倍數(shù)為_____倍。

（4）口腔上皮屬于組織，組織是_____的結(jié)果。植物體與人體相比沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示幾個(gè)植物類(lèi)群的進(jìn)化關(guān)系．下列敘述不正確的是（ ）

A．最先出現(xiàn)植物類(lèi)群是甲 B．乙和丙都是由甲進(jìn)化來(lái)的

C．戊最有可能是水生的 D．丁的結(jié)構(gòu)比丙的復(fù)雜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體表覆蓋羽毛、前肢變成翼、有氣囊輔助肺呼吸是鳥(niǎo)特有的特征。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們可以把手指放在顯微鏡下觀察細(xì)菌的多少。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是“板藍(lán)根顆粒說(shuō)明書(shū)”部分內(nèi)容，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答下列列問(wèn)題。

（1）對(duì)于購(gòu)買(mǎi)“板藍(lán)根顆�！保∶骱托》接胁煌目捶�。小明說(shuō)：“沒(méi)有醫(yī)生的處方，不能亂買(mǎi)�！毙》秸f(shuō)：“這是非處方藥，可以自己購(gòu)買(mǎi)�！彼齻z誰(shuí)的說(shuō)法有道理？______。該同學(xué)判斷的理由是：______。

（2）小軍不小心擦破了皮膚，回家后立即泡了一包板藍(lán)根顆粒，并喝了下去，他的做法有何不妥之處？______。

（3）小李聽(tīng)人說(shuō)“中藥無(wú)副作用”，為了預(yù)防感冒，他每天都喝板藍(lán)根沖劑。這種做法是否合理？______。請(qǐng)說(shuō)出你的理由：______。

（4）說(shuō)明書(shū)中OTC表明板藍(lán)根顆粒屬于______藥，適于治療______。這類(lèi)藥品不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買(mǎi)。

（5）下列做法正確的是（）

A.生病后直接到藥店買(mǎi)藥服用

B.服藥前仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書(shū)

C.服藥后病情未見(jiàn)好轉(zhuǎn)加倍服藥

D.只要感覺(jué)不舒服就服用抗生素

（6）說(shuō)明書(shū)中與用藥安全有關(guān)的項(xiàng)目有______等。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）用來(lái)調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是_____和_____。

（2）取鏡時(shí)，握鏡的部位是_____。

（3）接近玻片標(biāo)本的鏡頭是_____。

（4）接近人眼的鏡頭是_____。

（5）若使鏡筒在較大的范圍內(nèi)升降，應(yīng)調(diào)節(jié)[]_____。

（6）要想使物象更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[]_____。

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