【題目】如圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)圖完成下列各題:

(1)圖三是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟,請給出正確的順序:_________。

(2)D步驟向載玻片中央滴的是______________________。

(3)臨時(shí)裝片制作好后,用低倍物鏡觀察,鏡筒下降時(shí),眼睛一定要注視_________________,防止______________。

【答案】 DBAE 生理鹽水 物鏡 防止壓碎玻片

【解析】(1)口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程是:擦拭載玻片和蓋玻片在載玻片上滴一滴生理鹽水漱口用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻蓋蓋玻片染色,通過分析知道人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程可知,正確順序是:DCBAE;(2)D是滴,滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水,其目的是:保持原有的形態(tài);(3)臨時(shí)裝片制作好后,用低倍物鏡觀察,鏡筒下降時(shí),眼睛一定要注視物鏡,防止鏡頭壓碎裝片

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于青春期發(fā)育特征的是( 。

A. 體重迅速增加B. 出現(xiàn)第二性征

C. 生殖器官迅速發(fā)育D. 心臟收縮能力大大提高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物特征中,可作為區(qū)分蕨類、種子植物的分類特征的是

A. 是否依靠孢子進(jìn)行繁殖

B. 是否具有根、莖、葉

C. 是否只有細(xì)絲狀的假根

D. 子葉是1片還是2

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,A--E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而來的,A細(xì)胞通過細(xì)胞______形成B,其結(jié)果是細(xì)胞_______增加。

(2)B通過細(xì)胞______形成C組織.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(3)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是_________。(填字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括

A. 生物部分和非生物部分 B. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C. 水域和生物 D. 人和生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】非處方藥簡稱(

A.OOT B.OTC C.OCT D.TCO

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生活的敘述中,正確的是

A. 所有的物質(zhì)都能自由通過細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體

C. 細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的 D. 細(xì)胞中的物質(zhì)分為有機(jī)物和無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】皮膚被劃破而流血,不久后會(huì)自然止血,這與下列哪一種細(xì)胞有關(guān)

A.細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.淋巴細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物屬于傳染病的病原體的是( )

A. 老鼠 B. 蒼蠅 C. 蛔蟲 D. 蟻?zhàn)?/span>

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