【題目】下列哪組疾病都是由于激素分泌異常引起的?

A. 侏儒癥和呆小癥 B. 感冒和地方性甲狀腺腫

C. 糖尿病和夜盲癥 D. 甲亢和乙肝

【答案】A

【解析】試題分析:幼年時(shí)生長激素,分泌過少患侏儒癥,幼年甲狀腺激素分泌過少,會(huì)患呆小癥,都是激素分泌異常引起的,A正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綿羊的卷毛和山羊的直毛屬于相對性狀.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙、丁分別表示某一植物的一段枝葉、葉芽的縱切、種子結(jié)構(gòu)、子房的縱剖面示意圖.據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中的1是由乙圖中的[]發(fā)育來的,也是由丙圖中的[]發(fā)育來的.
(2)甲圖中的2是由是由乙圖中的[]發(fā)育來的,也是由丙圖中的[]發(fā)育來的.
(3)丙圖中[11]是由丁圖中的[]發(fā)育而成的.
(4)如果將甲圖中的3結(jié)構(gòu)取下來進(jìn)行縱切,進(jìn)行觀察,那么該結(jié)構(gòu)的縱剖與圖相似.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是食肉目部分動(dòng)物的分類圖解,下列說法不正確的是( )

A.種是分類的最基本單位
B.貓與虎的共同特征最多
C.虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多
D.貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】暑假,生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時(shí),采回制成標(biāo)本后拍攝了如下一些植物照片,請你協(xié)助生物學(xué)興趣小組的同學(xué),按下列分類表解逐一分類,并在下面的橫線上填寫相對應(yīng)的字母序號。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示。如果一對夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa",其性狀為雙眼皮。請據(jù)圖回答:

(1)圖中精子①的基因組成為;卵細(xì)胞②的基因組成為。
(2)子女③的基因組成為 , ③的性狀為(填“單眼皮”或“雙眼皮”)。
(3)子女④的基因組成為 , ④的性狀為(填“單眼皮”或“雙眼皮”)
(4)這對夫婦若再生一個(gè)孩子,孩子是單眼皮的機(jī)率是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們生活的環(huán)境是一個(gè)豐富多彩的世界,正是各類生物與環(huán)境相互作用,才造就了今天欣欣向榮的生物圈。請分析回答以下問題。

1)已查明:流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病,而病毒是一種沒有 結(jié)構(gòu)的特殊生物。

2)一種植物,它分布在占地球70%的水域環(huán)境中,能為空氣提供許多氧氣,它的結(jié)構(gòu)很簡單,沒有根、莖、葉的分化,詩人曾這樣形容它:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。它是 植物。

3)水綿能夠制造有機(jī)物,草履蟲能凈化水體,枯草桿菌能使梨和香蕉腐爛,這三種生物中, 可以作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)。

4)回憶葫蘆蘚、滿江紅、海帶、大腸桿菌和青霉菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),其中 的結(jié)構(gòu)與右圖最相似。

5)釀酒、做面包和蒸饅頭的時(shí)候,我們常使用一種單細(xì)胞的真菌,它的名稱叫 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,從2012年3月3日至4月15日,長江中下游及洞庭湖連續(xù)發(fā)現(xiàn)12頭江豚死亡(如圖所示).白鰭豚已經(jīng)功能性滅絕,江豚又接連死亡,長江中下游及洞庭湖將引發(fā)一場生態(tài)災(zāi)難…

據(jù)此回答下列問題.
(1)江豚與海洋中的鯨都同屬于哺乳動(dòng)物,下列動(dòng)物與江豚親緣關(guān)系最近的是
A.娃娃魚
B.鴕鳥
C.揚(yáng)子鱷
D.海豹
(2)專家介紹,江豚的食物主要以小魚為主.在“浮游植物→水蚤→小魚→江豚”這一條
食物鏈中,是生產(chǎn)者;當(dāng)人類將難分解的有毒物質(zhì)排放到洞庭湖水域中,
體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是
(3)長江江豚是生活在我國長江流域中的兩種淡水鯨類之一,近年來種群數(shù)量急劇下降,一旦絕種將嚴(yán)重影響長江水生生物種類的
(4)請?zhí)岢鲆粭l保護(hù)江豚的有效措施

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于人體組織的是( 。

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 導(dǎo)管和篩管 D. 神經(jīng)組織

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