根據(jù)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),傳染病的預(yù)防措施分為
控制傳染源
控制傳染源
,
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
,
保護易感人群
保護易感人群
三個方面.
分析:本題考查的是預(yù)防傳染病的措施,首先明確的是傳染病要想流行,必須具備哪些條件?
解答:解:傳染病能夠流行必須具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群.這三個環(huán)節(jié)必須同時具備,缺一不可.所以,控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動物;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;保護易感人群指的是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.
故答案為:控制傳染源;切斷傳播途徑;保護易感人群
點評:對于傳染病的預(yù)防,是中考的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),分析、回答下列問題
(1)當(dāng)甲將病傳給乙時,此時甲是
 
,乙是
 
,患病的乙又會傳染給丙,此時乙是
 

(2)若乙得一次病后,就不再感染此病,說明乙內(nèi)產(chǎn)生了
 
,此種物質(zhì)產(chǎn)生主要與什么細(xì)胞有關(guān)?
 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),傳染病的預(yù)防措施分為______,______,______三個方面.

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科目:初中生物 來源:2011年甘肅省定西市渭源縣鍬峪中學(xué)中考生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),傳染病的預(yù)防措施分為    ,    ,    三個方面.

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

根據(jù)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),回答下列問題: 
(1)當(dāng)甲將病傳給乙時,此時甲是__________,乙是_________,患病的乙又將病傳給丙時,此時乙是_________。
(2)若乙得一次病后,就不再感染此病,說明乙體內(nèi)產(chǎn)生了___________,此種物質(zhì)產(chǎn)生主要與___________細(xì)胞有關(guān)。

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