【題目】如圖曲線表示在適宜條件下下，某植物種子萌發(fā)過(guò)程中鮮重的變化．下列分析錯(cuò)誤的是(　　)

A.Ⅰ、Ⅲ階段種子的鮮重顯著增加
B.Ⅰ、Ⅱ階段種子的干重顯著減少
C.第Ⅲ階段種子的胚根已發(fā)育成幼根
D.第Ⅲ階段種子增加的重量主要是水

【答案】B
【解析】A、Ⅰ、Ⅲ階段種子的鮮重顯著增加，A正確，不符合題意；
B、在Ⅰ、Ⅱ階段種子沒(méi)有萌發(fā)，所以干重變化很小，B錯(cuò)誤，符合題意；
C、在種子萌發(fā)的過(guò)程中，首先萌發(fā)的是胚根發(fā)育成植物體的根，所以第Ⅲ階段種子的胚根已發(fā)育成幼根，C正確，不符合題意；
D、種子吸水膨脹，第Ⅲ階段種子增加的重量主要是水，D正確，不符合題意。

故答案為：B

種子萌發(fā)環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣.
自身?xiàng)l件：胚是有活力的、結(jié)構(gòu)完整的，已度過(guò)休眠期的，有供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
萌發(fā)過(guò)程：①先吸收水分；②子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸；③胚根先發(fā)育，突破種皮，形成根；④胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層

B. 該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是：e→d→a→b→c

C. 縮手反射是簡(jiǎn)單反射

D. 若b處受損，其他部分正常，則有感覺(jué)，但不能縮手

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食用真菌的營(yíng)養(yǎng)豐富，味道鮮美，其主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（ ）

①蛋白質(zhì) ②維生素 ③含鐵的物質(zhì) ④含鈣的物質(zhì) ⑤含鎂的物質(zhì) ⑥糖

A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑤ C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程，A，B表示相關(guān)生理過(guò)程，a－e表示相應(yīng)的細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)均為條。這些染色體的主要成分是和蛋白質(zhì)。
（2）A表示父親、母親產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，生殖細(xì)胞d叫 ， 它含有的性染色體是。生殖細(xì)胞c的染色體數(shù)為條。
（3）B過(guò)程為受精作用，形成的e細(xì)胞叫 ， 該細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自 ， 一條來(lái)自。
（4）如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，生男孩的概率為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下課鈴響了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂，你看到了飯菜的顏色，聞到了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺(jué)到饅頭的溫?zé)帷?/span>

（1）你能夠看到飯菜的顏色，是因?yàn)楣饩�經(jīng)過(guò)[4]________的折射，物像形成于視覺(jué)感受器________上，并最終在大腦________形成了視覺(jué)．

（2）你能夠聽(tīng)到下課鈴聲，是因?yàn)槁暡ㄒ餥11]鼓膜的振動(dòng)，刺激了________內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，并最終產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)．考試結(jié)束鈴聲響起，同學(xué)們自動(dòng)停止答題，這屬于________反射．

（3）考試中遇到難題，心跳和呼吸難免會(huì)不由自主地加快，這是________調(diào)節(jié)和________調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的消化液是

A.胃液 B.唾液 C.胰液 D.膽汁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于肺與外界氣體交換的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )

A. 吸氣時(shí)，胸腔容積擴(kuò)大 B. 吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌收縮

C. 呼氣時(shí)，隔頂部下降 D. 呼氣時(shí)，肺內(nèi)氣壓增大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示毛細(xì)血管示意圖，在以下關(guān)于毛細(xì)血管的敘述中，不正確的是（　�。�

A. 若②為肺部毛細(xì)血管，則①是動(dòng)脈，③內(nèi)流動(dòng)脈血

B. 若①③內(nèi)流的都是動(dòng)脈血，則②的作用是過(guò)濾

C. 若②為心肌內(nèi)毛細(xì)血管，則①可表示冠狀動(dòng)脈，③最先流回心臟的左心房

D. 若②為小腸毛細(xì)血管，則③內(nèi)流靜脈血，氧氣減少，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的生物，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）寫出所有食物鏈，該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈．其中最長(zhǎng)的一條是 ．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物屬于者，鼠、雜食性鳥等屬于者，還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于者，
（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是 ， 數(shù)量最少的是 ．
（4）如果該食物鏈被人類排放的DDT污染，則圖中生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)最高．
（5）如果將鷹大量捕殺，鼠的數(shù)量將會(huì) ．
（6）該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是 ．

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