【題目】體循環(huán)和肺循環(huán)的起始部位分別是 ( )

A. 左心室、右心房 B. 左心室、右心室

C. 左心房、左心室 D. 右心房、右心室

【答案】B

【解析】試題分析:血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),在心臟處匯合成一條路線。其中體循環(huán)從左心室開(kāi)始,右心房結(jié)束,肺循環(huán)從右心室開(kāi)始,左心房結(jié)束。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察校園生物生存的環(huán)境時(shí),不要去那些陰暗潮濕的角落里。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同種生物的個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

①如上圖所示,表示植物細(xì)胞的是圖______。

②請(qǐng)寫(xiě)出如圖所標(biāo)識(shí)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):A:____B:____ C:____D:____ E:____ F:_____

③“種瓜得瓜,種豆得豆”與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_______有關(guān)(只寫(xiě)編號(hào))

④能夠進(jìn)行光合作用,把無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)物的是_______(只寫(xiě)編號(hào))

⑤在細(xì)胞內(nèi)部進(jìn)行各種生命活動(dòng)的場(chǎng)所是_______(只寫(xiě)編號(hào))。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜,下列分析不正確的是( 。

A. 【7】的體細(xì)胞中性染色體組成為XY,其中Y染色體來(lái)自【4】

B. 假設(shè)【5】和【6】的智力均正常,生了一個(gè)患苯丙酮尿癥(伴隨智力障礙)的孩子,則該夫婦再生一個(gè)患病男孩兒的幾率是25%

C. 【4】和【5】屬于旁系血親,【4】和【8】屬于直系血親

D. 從科學(xué)角度來(lái)看,【7】和【9】不能結(jié)婚,原因是血緣關(guān)系越緊,含有相同隱性致病基因的可能性就越大,婚后所生子女得遺傳病的可能性就越大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量血壓時(shí),聽(tīng)診器里突然聽(tīng)到“通、通”聲,此時(shí)汞柱高度的數(shù)值表示( )

A. 高血壓 B. 舒張壓 C. 收縮壓 D. 低血壓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀,如圖所示,控制人的耳垂遺傳的基因位于常染色體上且存在顯隱性關(guān)系(假如用A表示顯性基因,用a表示隱性基因),則下列關(guān)于該相對(duì)性狀遺傳的敘述,正確的是(  )

A. 從圖中可以看出,控制無(wú)耳垂的基因?qū)τ诳刂朴卸沟幕驗(yàn)轱@性基因

B. 圖中7號(hào)與5號(hào)、6號(hào)的性狀出現(xiàn)差異不會(huì)遺傳給后代,為不遺傳變異

C. 通過(guò)7號(hào)的基因型推導(dǎo)出5號(hào)和6號(hào)的基因組成依次為Aa和AA

D. 根據(jù)國(guó)家的二胎政策,5號(hào)和6號(hào)夫婦想再生一個(gè)有耳垂男孩兒的幾率是3/8

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)對(duì)比A、B兩圖可以看出,植物細(xì)胞除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)外,一般還具有[③]葉綠體、[①]細(xì)胞壁、[]_____

(2)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[]_____含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,控制細(xì)胞代謝.

(3)緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層薄膜叫_____,能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.

(4)A、B細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】幼年的黑猩猩用樹(shù)枝“釣”白蟻吃是后天性行為.

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同步練習(xí)冊(cè)答案