【題目】如圖是人類起源與發(fā)展的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)從圖可以看出古猿向人類進(jìn)化的過程中,第一步最重要變化是___________

(2)為了在地上捕獵到足夠的食物,古人類開始_________,從而大大提高了捕獵的效率。

(3)在人類進(jìn)化過程中_________________的逐漸增加是最顯著的變化之一。

【答案】 直立行走 制造工具 腦容量

【解析】(1)從如圖可以看出,人類祖先轉(zhuǎn)向地面生活后,運(yùn)動(dòng)方式由四肢著地改為兩足直立行走,這是人猿分界的重要標(biāo)志。
(2)為了在地上捕獵到足夠的食物,古人類開始制造并使用工具,從而大大提高了捕獵的效率。這一點(diǎn),也使得人與動(dòng)物有了本質(zhì)的區(qū)別。

(3)早期人類在使用天然工具的過程中,逐漸學(xué)會(huì)了制造工具。隨著制造工具的越來越復(fù)雜,他們的大腦也變得越來越發(fā)達(dá),并在群體生活中產(chǎn)生了語(yǔ)言,逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的人類社會(huì)工具的制造和使用促進(jìn)了腦的發(fā)展,增加了腦容量,而腦的發(fā)展又提高了他們制造工具的能力;他們用火烤制食物,從而改善了身體的營(yíng)養(yǎng),有利于腦的發(fā)育,大大增強(qiáng)了他們?cè)谧匀唤缰猩婺芰;語(yǔ)言的產(chǎn)生,使得相互之間能更好的交流與合作。可見人類的進(jìn)化過程中最顯著的變化是腦容量的增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)認(rèn)真觀察圖1,并結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答問題:

(1)光線較強(qiáng)時(shí),應(yīng)使用圖1中9_____的平面鏡。

(2)遮光器上大小不等的孔叫_____,在對(duì)光時(shí)應(yīng)該選用其中_____(填“較大”或“較小”)的。

(3)某生物實(shí)驗(yàn)室有如下一些鏡頭可供選擇(見圖2),要使被觀察的物體放大50倍,應(yīng)選擇的鏡頭為_____。

A.④和⑤ B.③和⑥ C.①和③ D.②和⑥

(4)下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述,請(qǐng)根據(jù)敘述回答問題:

拿一塊清潔的載玻片,在其中央謫一滴生理鹽水。用涼開水把口漱凈,一根消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下,再把牙簽附有碎屑的一端放到載玻片的液滴中涂一下。蓋上蓋玻片。染色后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察。

①在實(shí)驗(yàn)中,若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則應(yīng)將玻璃片向_____移動(dòng),使要觀察的細(xì)胞位于_____。

②使用生理鹽水的目的是_____

③制作裝片時(shí),用_____進(jìn)行染色。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示意人體某些免疫的過程,下列說法不正確的是( 。

A. 圖一示意吞噬細(xì)胞的作用,吞噬細(xì)胞只能消滅一種病原體

B. 圖二屬于人體的第一道防線

C. 圖三示意溶菌酶的作用

D. 圖一、圖二和圖三所示的免疫是人人生來就有的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為我區(qū)某一小樹林中部分生物成分之間的關(guān)系,下列說法正確的是( 。

A. 若圖中加入陽(yáng)光、空氣等非生物部分,就構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B. 圖中包含多條食物鏈,其中一條食物鏈?zhǔn)牵褐参铩x→鳥→細(xì)菌

C. 構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)能量最終來自太陽(yáng)能,食物鏈的延長(zhǎng)會(huì)使能量減少

D. 圖中的細(xì)菌、真菌都是原核生物,植物、蟲、鳥都是真核生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物活動(dòng)小組為了探索植物的光合作用,設(shè)計(jì)了甲圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.(注:氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳)

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)銀邊天竺葵進(jìn)行暗處理,以運(yùn)走或耗盡葉片中原有的 ______ 。

(2)取甲圖的葉片放入乙圖所示裝置中進(jìn)行脫色,A、B兩燒杯中, ______ 燒杯中的液體是酒精。

(3)脫色并清洗后滴加碘液,甲圖中 ______ 葉片會(huì)變藍(lán),從而說明光合作用需要 ______ 作為原料。

(4)葉片A的綠色部分與非綠色部分對(duì)照,可以證明 ______ 是光合作用的場(chǎng)所。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】事實(shí)上,無論是父子、母女,還是兄弟姐妹,甚至是同卵雙生的雙胞胎,性狀完全一樣的兩個(gè)人是很難找到的,這說明( )

A.變異具有普遍性

B.變異現(xiàn)象只表現(xiàn)在人與人之間

C.變異現(xiàn)象是不存在的

D.遺傳現(xiàn)象具有普遍性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期的男子,喉結(jié)突出,長(zhǎng)出胡須,促使這些第二性征出現(xiàn)的原因是

A. 甲狀腺激素 B. 雌性激素

C. 雄性激素 D. 生長(zhǎng)激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,對(duì)圖中⑥的描述正確的是( )

A. 是人體最大的消化腺 B. 是人體消化和吸收的主要場(chǎng)所

C. 可以分泌膽汁 D. 只能初步消化蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下哺乳動(dòng)物的特征中,與其后代的成活率高有直接關(guān)系的是(

A.大腦發(fā)達(dá) B.心臟四腔 C.胎生哺乳 D.用肺呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案