【題目】如圖所示三幅圖表示肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答下列問(wèn)題。

(1)肺是_____系統(tǒng)的主要器官,是完成_____的重要場(chǎng)所。A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級(jí)分支,并在末端形成許多_____。

(2)B圖表示肺泡外纏繞著豐富的__________。

(3)C圖表示肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄,只由_____層上皮細(xì)胞構(gòu)成,所以,肺泡中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管,只需經(jīng)過(guò)_____層細(xì)胞。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適于氣體在肺泡與血液之間進(jìn)行_____。

【答案】 呼吸 氣體交換 肺泡 毛細(xì)血管 彈性纖維 交換

【解析】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所;左右支氣管進(jìn)入左右兩肺后反復(fù)分支,愈分愈細(xì),形成許多樹(shù)枝狀的分支,分支到細(xì)支氣管時(shí),管壁的軟骨環(huán)消失,管壁幾乎全部由平滑肌構(gòu)成,細(xì)支氣管再分支到呼吸性細(xì)支氣管時(shí),其管壁的某些部分向外突出形成肺泡。肺泡是肺的功能單位,與呼吸性細(xì)支氣管相通,壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

(1)A圖:肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所;左右支氣管進(jìn)入左右兩肺后反復(fù)分支,愈分愈細(xì),形成許多樹(shù)枝狀的分支,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所;左右支氣管進(jìn)入左右兩肺后反復(fù)分支,愈分愈細(xì),形成許多樹(shù)枝狀的分支,并在末端形成許多肺泡。
(2)從B圖可以看出肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維。
(3)C圖表示肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。所以,肺泡中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管,只需經(jīng)過(guò)兩層細(xì)胞。肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng),適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬尾松和桃的主要差別是 ( )

A. 馬尾松沒(méi)有鮮艷的花被 B. 馬尾松的種子外包被著果皮

C. 馬尾松不能形成果實(shí)和種子 D. 馬尾松沒(méi)有果實(shí),種子裸露,無(wú)果皮包被

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【題目】下列關(guān)于植物的光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的說(shuō)法中,正確的是 。

A只能滿(mǎn)足植物自己生長(zhǎng)的需要

B是動(dòng)物和人類(lèi)直接或間接的食物來(lái)源

C動(dòng)物只能利用植物果實(shí)里貯存的有機(jī)物

D只能滿(mǎn)足食草動(dòng)物的需要

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中下列標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):⑤_____,⑥_____

(2)心臟主要由_____構(gòu)成,分為四個(gè)腔,其中心肌最發(fā)達(dá)的是_____。

(3)肺循環(huán)是指血液由_____進(jìn)入_____,再流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),最后由_____流回_____的循環(huán)(答名稱(chēng)或標(biāo)號(hào))。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是蘋(píng)果樹(shù)栽培常用的方法,①為蘋(píng)果樹(shù)的枝條,②為海棠樹(shù)干,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)這種利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的方式屬于_____生殖。

(2)嫁接時(shí)要將①和②的_____緊密結(jié)合,以確保[_____]成活。

(3)圖中②是_____,新形成的植株將表現(xiàn)出_____的性狀,此植株將來(lái)要開(kāi)花結(jié)果產(chǎn)生種子,這種繁殖方式屬于_____生殖。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】百合花是南平市花。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從生物繁殖的角度,百合花的主要部分是_____。受精后,花中的_____將發(fā)育成果實(shí)。

(2)根據(jù)圖中百合的特征,百合在分類(lèi)上屬于植物界被子植物門(mén)_____綱,判斷依據(jù):①_____,②_____。

(3)百合球莖的入土部分,莖節(jié)上可長(zhǎng)出“籽球”,籽球可用來(lái)繁殖,這種生殖方式是_____生殖。

(4)百合花有香水百合、山丹百合、麝香百合等,體現(xiàn)了生物多樣性的_____多樣性。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是( )

A. 實(shí)驗(yàn)法 B. 觀察法 C. 調(diào)查法 D. 比較法

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【題目】雨后,常見(jiàn)到地面上有一些蚯蚓,這是因?yàn)? )

A、蚯蚓爬出地面呼吸

B、蚯蚓爬出地面飲水

C、蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行

D、借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境

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【題目】下圖是有關(guān)生物性狀和相對(duì)性狀的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中提到的豌豆性狀有________________。

(2)家兔的黑毛和白毛是一對(duì)________________

(3)豌豆有圓粒和皺粒之分,兔毛有長(zhǎng)短之異,是生物界普遍存在的__________________現(xiàn)象。其根本原因是生物體內(nèi)的______________發(fā)生了改變。

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