【題目】國際上被譽為“分類學之父”的科學家是( )

A. 林奈 B. 拉馬克 C. 哈維 D. 達爾文

【答案】A

【解析】

林奈是瑞典的植物學家、冒險家,在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法。

林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法,被稱為“分類學之父”,故A符合題意;拉馬克,法國博物學家。生物學偉大的奠基人之一,生物學一詞是他發(fā)明的,最先提出生物進化的學說,是進化論的倡導者和先驅(qū),故B不符合題意;哈維,英國的生理學家。哈維是實驗生理學的創(chuàng)始人之一,他首次闡明了血液循環(huán)的原理,故C不符合題意;達爾文提出了進化論,被稱為“生物學領(lǐng)域的牛頓”,故D不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于壁虎和蟾蜍的說法正確的是(

A. 都是陸生動物B. 都是爬行動物

C. 都是脊椎動物D. 都進行體內(nèi)受精

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】南方古猿是人類和類人猿的共同祖先。_______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下描述不具有生命現(xiàn)象的是( )

A. 萬物復(fù)蘇 B. 落葉歸根 C. 電閃雷鳴 D. 青蛙冬眠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“幼苗變成參天大樹”、“龍生龍,鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物基本特征分別是( )

① 生物能生長 ② 生物都有遺傳特性 ③ 生物的生活需要營養(yǎng) ④ 生物能變異

A. ①② B. ③① C. ②③ D. ①④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使生物學研究進入到分子生物學階段的標志是(  )

A. 實驗法的運用 B. DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)

C. 達爾文建立了“進化學說” D. 林奈的生物分類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當一位科學家通過實驗宣稱在某領(lǐng)域獲得一項重要發(fā)現(xiàn)時,判斷這項發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是( )

A. 該領(lǐng)域其他專家的意見

B. 實驗報告撰寫的詳細程度

C. 該科學家是否為這一領(lǐng)域的權(quán)威

D. 他人能否重復(fù)其實驗并得到相同的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中不屬于健康生活習慣的是(  )

A. 生活有規(guī)律 B. 適量吸煙喝酒 C. 合理用藥 D. 合理膳食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】做實驗時,區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是( )

A. 體節(jié)B. 剛毛C. 環(huán)節(jié)D. 環(huán)帶

查看答案和解析>>

同步練習冊答案