【題目】如圖示顯微鏡的操作步驟，相關敘述正確的是（　�。�

A. ①載玻片中的“上”字，顯微鏡下看到的是“下”字

B. ②鏡筒下降時，眼睛注視物鏡以防壓碎玻片和損傷鏡頭

C. ③如果外界的光線較弱，可選用大光圈和平面鏡

D. ④上升鏡簡時，可轉動細準焦螺旋尋找物像

【答案】B

【解析】

顯微鏡的正確使用順序是：取鏡和安放、對光、觀察、整理四個步驟。

A、①顯微鏡成倒立的像�！暗沽ⅰ辈皇窍喾矗切D180度后得到的像。即上下相反、左右相反，用顯微鏡觀察英文字母“上”時，看到的物像是“”，故A錯誤；②當轉動粗細準焦螺旋，使鏡筒下降的時候，應注視物鏡，防止物鏡壓碎了玻片標本和損傷鏡頭，故B正確；③在顯微鏡的結構中，調節(jié)光線強弱的結構是遮光器和反光鏡，如果外界的光線較弱，可選用大光圈和凹面鏡，如果外界的光線較強，可選用小光圈和平面鏡故C錯誤；轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內看，同時反向轉動粗準焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調節(jié)細準焦螺旋，使物象更加清晰，故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物之間形成了食物鏈，此時若乙的數(shù)量增加，在一定時間內會引起的數(shù)量變化是

A.甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

B.甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C.甲、丙、丁的數(shù)量都增加

D.丙和丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在界、門、______、目、科、屬、種的分類等級中， __________是最基本的的分類單位，同在這一單位里的生物之間__________關系是最密切的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中最主要的生產(chǎn)者是指（）

A. 綠色植物

B. 生活在大氣圈中的生物

C. 人

D. 動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】又到收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯最擔心的就是沒有好天氣，因為如果麥子被雨淋了就會發(fā)熱，甚至發(fā)芽，這些熱量是來自種子的：

A. 光合作用 B. 呼吸作用

C. 吸收作用 D. 以上三項都有可能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌和動物細胞的結構中都不具有：

A. 葉綠體

B. 細胞質

C. 細胞核

D. 細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組進行植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的探究實驗時，使用的部分器材如下圖，請分析回答。

（1）若A為黑色塑料袋，且C處閥門關閉，一段時間后，可將玻璃導管的B端插入裝置乙中，再將閥門打開，用手擠壓塑料袋，將觀察到的現(xiàn)象是______，由此可得出的結論是______。

（2）若A為透明塑料袋，并將裝置甲放在陽光下一段時間，同時將玻璃導管的B端插入裝置丙中，可觀察到的現(xiàn)象是______，由此可得出的結論是______。

（3）在上述探究過程中，若干燥的塑料袋上出現(xiàn)了水珠，水分主要來自葉片的______作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示夏季晴朗的一天某植物進行的兩種生理活動。曲線a、b分別表示（　�。�

A. 呼吸作用、蒸騰作用B. 蒸騰作用、光合作用

C. 呼吸作用、光合作用D. 光合作用、呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于單細胞生物的敘述中，錯誤的是（）

A. 能對外界刺激作出反應

B. 能獨立生活

C. 不能完成呼吸這一生命活動

D. 整個生物體只由一個細胞構成

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