【題目】用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀(guān)點(diǎn)分析,動(dòng)物保護(hù)色的形成是( )
A. 環(huán)境變化的結(jié)果B. 生存斗爭(zhēng)的結(jié)果
C. 自然選擇的結(jié)果D. 人工選擇的結(jié)果
【答案】C
【解析】
自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;雷鳥(niǎo)羽毛保護(hù)色的形成,是在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中自然選擇的結(jié)果。
動(dòng)物的體色與周?chē)h(huán)境的色彩非常相似,這種體色稱(chēng)為保護(hù)色。保護(hù)色的形成過(guò)程是動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境過(guò)程中所表現(xiàn)的一個(gè)方面,是自然選擇的結(jié)果。人工選擇是在人為控制的條件下,選擇對(duì)人類(lèi)有利的生物變異以形成新品種,C正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家兔的牙齒與它的食性相適應(yīng),分化為
A.門(mén)齒和犬齒 B.門(mén)齒和臼齒
C.犬齒和臼齒 D.門(mén)齒、犬齒和臼齒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食物鏈只能在下列哪項(xiàng)所列的生態(tài)系統(tǒng)組成成分之間形成?
A. 生產(chǎn)者與消費(fèi)者B. 生產(chǎn)者與分解者
C. 消費(fèi)者與分解者D. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者與分解者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】填表
名稱(chēng) | 動(dòng)物細(xì)胞 | 植物細(xì)胞 |
細(xì)胞壁 | ||
細(xì)胞膜 | ||
細(xì)胞質(zhì) | ||
細(xì)胞核 |
(______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭!痹诖怂渍Z(yǔ)中,柳樹(shù)的繁殖方式是
A. 嫁接B. 扦插C. 壓條D. 移栽
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