【題目】生物圈的范圍是主要包括 ， 整個(gè)水圈和 ．

【答案】大氣圈的底部；巖石圈表面
【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．

所以答案是：大氣圈的底部；巖石圈表面


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識，掌握生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列雜交組合中，選育小麥新品種比較合理的是（　�。�

A. 高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交

B. 高產(chǎn)易倒伏小麥與高產(chǎn)抗倒伏小麥雜交

C. 高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)易倒伏小麥雜交

D. 低產(chǎn)抗倒伏小麥與低產(chǎn)易倒伏小麥雜交

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無論是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞內(nèi)，能夠分解有機(jī)物并把能量釋放出來的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.細(xì)胞膜
B.線粒體
C.葉綠體
D.液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究食品腐敗原因的實(shí)驗(yàn)中，小陳同學(xué)取三個(gè)相同的錐形瓶，各加入50毫升的肉湯，高溫煮沸后按如表進(jìn)行處理：

（1）實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶中的肉湯高溫煮沸，目的是____________。

（2）甲瓶與乙瓶形成一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的問題是_______對食品腐敗速度的影響。

（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列推測不合理的是_______

A．肉湯里自然就會形成細(xì)菌

B．肉湯腐敗是由空氣中的細(xì)菌造成的

C．低溫可以抑制細(xì)菌的生長和繁殖

（4）以下是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的步驟，請進(jìn)行排序___________________（用字母和箭頭表示）

A．培養(yǎng)B接種C．觀察D．配制培養(yǎng)基，高溫滅菌冷卻

（5）在觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)菌落都較小，且表面光滑粘稠，可判斷這是______菌落。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是（　�。�

A. ③②①④ B. ③②④① C. ①④③② D. ①③②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“人有人言，獸有獸語”，下列哪一項(xiàng)不屬于動物之間的信息交流（ ）

A. 小動物聞到老虎氣味紛紛逃跑 B. 昆蟲分泌性外激素吸引異性

C. 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞 D. 母雞發(fā)現(xiàn)老鷹“咯咯”叫，召喚小雞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對蛔蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)特征的敘述中，不正確的是( )

A. 消化器官簡單，有口無肛門

B. 體表有角質(zhì)層，起到很好的保護(hù)作用

C. 沒有專門的運(yùn)動器官，只能靠身體的彎曲和伸展緩慢地蠕動

D. 生殖器官發(fā)達(dá)，產(chǎn)卵量大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞呼吸作用的場所是（ ）
A.葉綠體
B.線粒體
C.液泡
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用攝影機(jī)拍攝獅子的活動，研究獅子追擊獵物的方法屬于實(shí)驗(yàn)法。（判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案