【題目】傳染病必須同時具備傳染源、傳播途徑、___________三個基本環(huán)節(jié),才能夠在人群中流行。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組對某種植物進行長期觀察,并記錄其結(jié)構(gòu)特征如表:
結(jié)構(gòu) | 莖 | 葉 | 根 | 花 | 果實 | 種子 |
特征 | 有 | 有 | 假根 | 無 | 無 | 無 |
根據(jù)表分析,此植物最可能是( 。
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 苔蘚植物 D. 藻類植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有時醫(yī)生給被搶救的傷員靜脈注射5%的葡萄糖溶液,其主要目的是( )
A. 供給全面營養(yǎng) B. 提供能量
C. 止痛 D. 維持細胞的形態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)最近牙齦經(jīng)常出血,那么他平時應(yīng)注意多吃些富含哪種維生素的食物
A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于腔腸動物的敘述,哪一項是錯誤的( )
A. 珊瑚蟲、?、海蜇是腔腸動物 B. 腔腸動物的身體呈左右對稱
C. 腔腸動物有口無肛門,食物殘渣由口排出 D. 腔腸動物的刺細胞主要位于外胚層
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【題目】禁止近親結(jié)婚的目的是( )
A. 防止遺傳病的發(fā)生
B. 防止遺傳病的傳播
C. 減少隱性遺傳病的發(fā)生幾率
D. 縮小遺傳病發(fā)生的范圍
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