搶救大面積燒傷病人或嚴(yán)重的貧血病人時,應(yīng)該分別給輸入(  )
A.鮮血和紅細(xì)胞B.血漿和白細(xì)胞
C.血漿和紅細(xì)胞D.鮮血和白細(xì)胞
臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi).大面積燒傷的病人皮膚受損,體液丟失嚴(yán)重,所以應(yīng)該輸入血漿;貧血指的是紅細(xì)胞的數(shù)量過少,或血紅蛋白的含量過少,嚴(yán)重貧血是因為缺乏紅細(xì)胞,血液結(jié)合氧能力不足,因此應(yīng)該輸紅細(xì)胞.可見C符合題意.
故選C
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科目:初中生物 來源: 題型:

搶救大面積燒傷病人或嚴(yán)重的貧血病人時,應(yīng)該分別給輸入(  )

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科目:初中生物 來源:2011-2012年廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校初一第四單元檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

搶救大面積燒傷病人或嚴(yán)重的貧血病人時,應(yīng)該分別輸給(    )

A.鮮血和紅細(xì)胞        B血漿和白細(xì)胞    

C.血漿和紅細(xì)胞        D鮮血和白細(xì)胞

 

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科目:初中生物 來源:2013年寧夏銀川市唐徠回中中考生物二模試卷(解析版) 題型:選擇題

搶救大面積燒傷病人或嚴(yán)重的貧血病人時,應(yīng)該分別給輸入( )
A.鮮血和紅細(xì)胞
B.血漿和白細(xì)胞
C.血漿和紅細(xì)胞
D.鮮血和白細(xì)胞

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科目:初中生物 來源:2011-2012年廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校初一第四單元檢測生物卷(帶解析) 題型:單選題

搶救大面積燒傷病人或嚴(yán)重的貧血病人時,應(yīng)該分別輸給(   )

A.鮮血和紅細(xì)胞B.血漿和白細(xì)胞
C.血漿和紅細(xì)胞D.鮮血和白細(xì)胞

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