【題目】夏天，食品和衣服上容易發(fā)霉和長毛；人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢，甚至發(fā)生潰爛，這是由（ ）引起的。

A．霉菌 B．酵母菌 C．病毒 D．細菌

【答案】A

【解析】

試題分析：微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質，由題意可知，夏天溫度適宜，梅雨季節(jié)水分充足，食品和衣服上有很多有機物，能滿足微生物的生長和繁殖，使其數(shù)量大增，使衣物發(fā)霉，形成菌落，細菌的菌落較小，而真菌的菌落一般較大，如“毛狀“，酵母菌是單細胞的真菌，因此大多數(shù)酵母菌的菌落特征與細菌相似，但比細菌菌落稍大而厚，可見衣物的發(fā)霉長毛，應該是由霉菌等多細胞真菌引起的。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用完成了兩方面的轉化：一是_______轉化，即把簡單的無機物轉化為復雜的有機物。二是_______轉化，即把光能轉變?yōu)橘A存在有機物的化學能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界上第一個看到細菌的人是 （ ）

A. 巴斯德 B. 列文﹒虎克 C. 達爾文 D. 弗萊明

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生物細胞的結構和功能，我們先后學習了顯微鏡的使用，臨時裝片的制作，請嘗試利用所學知識回答以下問題。

（1）以上操作步驟的正確順序是______________（填序號）。

（2）制作裝片時，為防止產(chǎn)生氣泡，應用鑷子夾起______。使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下。為使觀察效果更好，可用碘液對標本進行__________。

（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉動的結構是__________________。

（4）碘液染色后，顯微鏡下所觀察到的染色最深的細胞結構是________，它是細胞生命活動的控制中心。

（5）臨時裝片制好后，應先置于_____（高、低）倍鏡下觀察�，F(xiàn)有某同學在觀察中發(fā)現(xiàn)一細胞位于視野的右下方，要將其移到視野正中央，應將裝片向_______移動。

（6）為探究草履蟲對刺激的反應，老師作了如圖所示的臨時裝片，用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲將向_____（左、右）方移動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏季是青少年溺水身亡的多發(fā)季節(jié)。請觀察圖，思考回答：

(1)如果你碰到有人落水，你會________和撥打________急救電話。

(2)你在電話里應告訴前來救護的醫(yī)務人員______________并______________。

(3)救護人員為溺水者施救時，首先清除________；再進行人工呼吸時，醫(yī)務人員將患者平躺，并使其仰頭舉頦如圖乙，這樣做的目的是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，制作酸奶需要多長時間？制作的最適溫度是多少？生物興趣小組打算一探究竟。

（1）制作酸奶需要乳酸菌，這類生物與植物、動物等生物在細胞結構上的最大差異是_____，這種微生物只能在無氧的條件下發(fā)酵，因此制作過程中必須密封保存。

（2）為防止雜菌影響，制作酸奶前對容器和原料必須高溫殺菌。

（3）生物興趣小組的同學經(jīng)過一系列探究后，得到如下結果：

發(fā)酵時間

牛奶狀況

2小時

呈液態(tài)，無酸味

4小時

呈液態(tài)，略帶酸味

6小時

呈蛋化狀，微酸

8小時

呈凝固狀，酸度適中

10小時

呈凝固狀，酸度適中

分析結果可知：制作酸奶以_____小時為宜，最佳溫度為_____℃左右。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小芳咽喉發(fā)炎，口服消炎藥，消炎藥吸收后進入血液循環(huán)，最先到達心臟的哪個腔

A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示骨、肌肉、關節(jié)的關系，看圖填空

（1）以上兩圖正確的是________．

（2）關節(jié)的結構包括________、________、________。

（3）關節(jié)頭和關節(jié)窩表面有一層 ________，可以減少摩擦．

（4）運動系統(tǒng)由________、________、________三部分構成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一帶一路”倡議揭開了歐亞國家發(fā)展的新篇章。我國作為絲綢之路經(jīng)濟帶上古老的國家，養(yǎng)蠶繅絲有著悠久的歷史。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進了中外文化的交流。圖1－1表示家蠶的不同發(fā)育時期，請據(jù)圖回答問題。

(1)家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲，其發(fā)育過程經(jīng)歷了__________(用字母和箭頭表示)四個時期，屬于________發(fā)育。

(2)家蠶因具有________，在發(fā)育過程中需經(jīng)數(shù)次蛻皮。蠶蛾是家蠶的成蟲，其運動器官著生在身體的________部。

(3)蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程相比，不同點是蝗蟲沒有圖中的________時期。

(4)唐代李商隱的著名詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。你認為詩句中“到死”二字用得是否恰當？________。你能改用其他詞替換，使之既有科學性，又不失藝術性嗎？____________。

(5)試舉兩例與家蠶具有相同發(fā)育類型的昆蟲實例：_________。

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