【題目】觀察水螅圖,填寫(xiě)下面空

(1)水螅的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞[3]__和[4]__構(gòu)成,[3]的細(xì)胞圍成的空腔叫做[5]__,它與[2]__相通,吃進(jìn)去的食物在該腔內(nèi)被消化,消化后的食物殘?jiān)杂蒣2]排出.

(2)通過(guò)觀察,可以發(fā)現(xiàn)水螅的身體只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,這種體形稱為__

(3)水螅身體的一端附在水草等物體上,另一端伸展著5~12條柔軟細(xì)長(zhǎng)的[1]__,用于探尋和捕獲獵物,該處有較多的__,是腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器.

【答案】 內(nèi)胚層 外胚層 消化腔 輻射對(duì)稱 觸手 刺細(xì)胞

【解析】水螅屬于腔腸動(dòng)物,體型呈圓柱(筒)形,圖中1觸手,2口,3內(nèi)胚層,4外胚層,5消化腔,6芽體。

(1)水螅屬于腔腸動(dòng)物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體壁由3內(nèi)胚層、4外胚層兩層細(xì)胞結(jié)構(gòu),兩層細(xì)胞構(gòu)成的.兩層細(xì)胞之間又有一層沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層。由體壁圍成的空腔叫做5消化腔,它與2口相通。食物由口進(jìn)入消化腔,在消化腔內(nèi)消化和吸收,消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦?/span>。
(2)身體只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,經(jīng)過(guò)身體縱軸可以有多個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分,這種體型稱為輻射對(duì)稱。
(3)水螅身體呈指狀,肉眼可以看見(jiàn),口的周圍有5-12條細(xì)長(zhǎng)的觸手,滿布刺細(xì)胞和腺細(xì)胞,可以幫助水螅覓食和防御。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)把綠色開(kāi)花植物的種子播種到土壤里以后,種子會(huì)在適宜的條件下萌發(fā)并發(fā)育成新的植物體,新的植物體在經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉和受精后,形成含有種子的果實(shí),完成生殖和發(fā)育的全過(guò)程。如圖是被子植物的一生示意圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于______,其結(jié)構(gòu)中____(填圖中數(shù)字)與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。

(2)圖中的花具有艷麗的花冠,可推斷該植物傳粉需借助________;自然界中很多植物進(jìn)行異花傳粉,成熟的花粉落到雌蕊的柱頭上,不久就會(huì)萌發(fā)出花粉管,把精子運(yùn)輸?shù)脚咧橹,其中一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合,另一個(gè)精子與__________結(jié)合,這就是綠色開(kāi)花植物普遍存在的________現(xiàn)象。

(3)受精完成后,子房?jī)?nèi)的結(jié)構(gòu)開(kāi)始發(fā)育,其中,受精卵發(fā)育成______,受精極核發(fā)育成______。胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實(shí)。

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【題目】下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的敘述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的(

A.珊瑚蟲(chóng)、?、海蜇是腔腸動(dòng)物

B.腔腸動(dòng)物的身體呈左右對(duì)稱

C.腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門,食物殘?jiān)煽谂懦?/span>

D.腔腸動(dòng)物的刺細(xì)胞主要位于外胚層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校初一學(xué)生選取生長(zhǎng)正常的某種植物進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了如圖所示處理。將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),將甲乙兩片葉取下,脫去葉片中的葉綠素,用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別滴加碘液,觀察葉片變色情況,來(lái)檢驗(yàn)是否生成有機(jī)物(淀粉)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是________________________________。

(2)若實(shí)驗(yàn)成功,則用清水漂洗葉片、滴加碘液后,可以看到甲、乙葉片的①②③④四個(gè)部分變藍(lán)的是__________。

A.①② B.②④ C.①③ D.①④

(3)比較葉片甲①②部分的顏色變化,可以說(shuō)明________是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。葉片乙________處(填寫(xiě)③或④)不變藍(lán)的原因是切斷葉脈,導(dǎo)致光合作用因?yàn)槿鄙僭?/span>________(填寫(xiě)物質(zhì)名稱)而無(wú)法進(jìn)行。

(4)除了上述裝置驗(yàn)證的光合作用條件之外,植物的光合作用還需要________,所以,光合作用對(duì)維持空氣的碳—氧平衡意義重大。

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A子葉 B C種皮 D胚根

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A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小李同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯中各加入等量的藍(lán)墨水和紅墨水,將芹菜的葉柄從基部沿中間切開(kāi),分別插入兩個(gè)燒杯中,如圖所示。一段時(shí)間后他發(fā)現(xiàn)左側(cè)的葉片顯現(xiàn)出藍(lán)色,右側(cè)的葉片顯現(xiàn)出紅色。

請(qǐng)分析回答:

(1)在Y處將葉柄橫切,觀察到橫切面上有許多的紅點(diǎn),這些紅點(diǎn)出現(xiàn)的部位就是導(dǎo)管所在的位置,說(shuō)明導(dǎo)管的作用是______________________,木本植物的導(dǎo)管在莖的______部。

(2)若在X處將葉柄橫切,橫切面上看到的現(xiàn)象是________(選填一項(xiàng))

A.左邊藍(lán)點(diǎn)多紅點(diǎn)少,右邊紅點(diǎn)多藍(lán)點(diǎn)少

B.周圍的一圈是藍(lán)點(diǎn),中間是紅點(diǎn)

C.藍(lán)點(diǎn)和紅點(diǎn)混合,均勻分布

D.左邊是藍(lán)點(diǎn),右邊是紅點(diǎn)

(3)小李同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):在甲、乙兩燒杯中加入等量的紅墨水,將兩燒杯放在溫度較高的同一地方,但只在乙燒杯中插入新鮮的芹菜。一段時(shí)間后,液面下降較快的是____燒杯,該燒杯液面下降較快主要是由于葉片發(fā)生了______作用。

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【題目】家鴿的內(nèi)臟器官之間,分布著大量的氣囊,其作用是

A進(jìn)行氣體交換,增加進(jìn)入血液中的氧氣和從體內(nèi)排出二氧化碳

B可暫時(shí)貯存氣體,協(xié)助肺部呼吸及散發(fā)熱量

C氣囊能貯存水分,保證家鴿飛行時(shí)需要的大量水

D氣囊擴(kuò)大或縮小能使家鴿上飛和下飛

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