【題目】生物的基本特征有_____、_____、_____、_____等。

【答案】 應(yīng)激性 生長(zhǎng) 繁殖 新陳代謝

【解析】生物的基本特征有應(yīng)激性、生長(zhǎng)和繁殖、新陳代謝、遺傳和變異等現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古詩(shī)云：“黃芽半夜一枝春”。芽能通過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化發(fā)育成枝條，主要是因?yàn)檠恐杏?/span>

A. 分生組織 B. 保護(hù)組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 機(jī)械組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的歷程不包括下列哪項(xiàng)（ ）

A. 由水生到陸生B. 由低等到高低

C. 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜D. 由個(gè)體到群體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)的主要功能是 ( )

A. 消化食物 B. 吸收營(yíng)養(yǎng)

C. 消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng) D. 擇出不能消化的食物殘?jiān)?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】樹(shù)能直立并保持一定的樹(shù)形，起主要作用的是植物細(xì)胞的（ ）

A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在校園調(diào)查生物種類時(shí)，下列做法正確的是（　�。�

A. 邊觀察邊記錄邊整理

B. 見(jiàn)到不喜歡的動(dòng)物將其消滅掉

C. 看到自己喜歡的花就采

D. 品嘗植物果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（福州）下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是（ ）

A. 沒(méi)有葉綠體也能進(jìn)行 B. 植物體的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用

C. 原料是二氧化碳和水 D. 實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)“竭澤而漁”告誡人們不能只圖眼前利益，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，這是可持續(xù)發(fā)展觀念的體現(xiàn)。下列活動(dòng)與此觀念相符的是

A.毀林開(kāi)荒 B.填湖建房 C.張網(wǎng)捕魚(yú) D.退耕還林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)，生物體由小長(zhǎng)大是由于（　�。�

A. 細(xì)胞的分裂 B. 細(xì)胞的生長(zhǎng) C. 細(xì)胞的分化 D. 以上三項(xiàng)都是

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