【題目】豆?jié){、牛奶、雞蛋雖是不同類型的食物,但都能為人類提供必需的氨基酸,這是因為它們都含有豐富的蛋白質(zhì)。這些食物要想在人體內(nèi)消化,必需的一組消化液是

A唾液、胃液、腸液 B膽汁、胰液、腸液

C唾液、胃液、胰液 D胃液、胰液、腸液

【答案】D

【解析】

試題分析:胃液分泌的胃液、胰腺分泌的胰液和腸腺分泌的腸液含多種消化酶,能對糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進行化學(xué)性消化,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的四個裝置中,設(shè)計不合理的是 ( )

A. B.

C. D.

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【題目】骨折后,對骨的愈合起作用的是

A.骨膜 B骨髓 C.骨松質(zhì) D.骨密質(zhì)

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【題目】圖1為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是 。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是 ,消費者是 。

(3)鳥生命活動所需能量最終來自

(4)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會 。

(5)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是 。如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是 。

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【題目】某小組的同學(xué)在進行有關(guān)植物的光合作用的探究時,設(shè)計了如圖三個裝置,其中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照、溫度等條件都完全相同.裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封,實驗前,已將三個裝置中的植物放在黑暗處一晝夜(即“饑餓”處理)。請據(jù)圖回答問題:

⑴實驗前把裝置中的植物放在黑暗處一晝夜的目的是________________

⑵圖中三個實驗裝置可以形成______組對照實驗。

⑶光照幾小時后,同學(xué)們將甲、乙、丙裝置內(nèi)植物的葉片進行脫色處理后,滴加碘液發(fā)現(xiàn)不會變藍(lán)的葉片是取自_________裝置。

⑷實驗后,小侯同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙中培養(yǎng)液分別減少50mL、48mL、48mL,你認(rèn)為這些水分主要用于植物的_________。

⑸通過多次重復(fù)本實驗后可得出的結(jié)論是植物的光合作用需要_________

⑹若把丙中燒杯中液體換為50 mL澄清石灰水,石灰水變渾濁,這說明了___________。

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【題目】下列關(guān)于真菌的敘述中,錯誤的是

A真菌是一種微生物 B可以用真菌來發(fā)酵面包

C蘑菇是一種大型真菌 D真菌對人類是有害的,我們應(yīng)該消滅它

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【題目】下圖是兩個細(xì)胞模式圖

(1)如果表示洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的應(yīng)該是 圖,如果表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的則是 圖。

(2)圖中A、的[1]是 ,起保護和 細(xì)胞的作用,鮮嫩的蔬菜細(xì)胞中,該結(jié)構(gòu)應(yīng)該較 (填)。

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【題目】小明同學(xué)的父母都是慣用右手,而他是慣用左手。

(1)該父母會產(chǎn)生 種類型的配子。

(2)小明的基因型是 ,控制慣用左手的一對基因一條來自 ,另一條來自 。

(3)如果小明的父母再生一個子女,則該子女是慣用 。

(4)小明父母所生的子女中,其表現(xiàn)型的比例為是 慣用左手, 是慣用右手。通過這個實例就可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中慣用右手的人比慣用左手的

(5)從上圖分析,控制慣用左手的基因是 基因。

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【題目】人類干耳和油耳是一對相對性狀。某同學(xué)對全校部分學(xué)生及其家庭做了調(diào)查之后,獲得了如下調(diào)查結(jié)果;

結(jié)果1:父母均為干耳,子女為干耳;

結(jié)果2:父母一方為干耳,一方為油耳,子女或為干耳,或為油耳;

結(jié)果3:父母均為油耳,子女有的為干耳,有的為油耳。

(1)當(dāng)父母的基因型為AA和AA,子女的基因型為 ;當(dāng)父母的基因型aa和aa時,子女的基因型為 。因此,以上第 項調(diào)查結(jié)果,不足以判斷干耳和油耳哪一個是顯性基因。

(2)當(dāng)父母的基因型為Aa和Aa時,子女的基因型可能為 。因此,根據(jù)以上第3項調(diào)查結(jié)果,可以判斷 性狀為顯 性, 性狀為隱性。

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