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【題目】在做“光對鼠婦生活影響”的實驗時，一組選用5只鼠婦，二組選用50只鼠婦，哪一組的實驗結果更準確？為什么？（　�。�

A. 一組；數量少便于控制

B. 二組；可防止偶然性，減少實驗誤差

C. 一組；實驗過程更簡短

D. 二組；數量多有利于競爭

【答案】B

【解析】不能用5只鼠婦，所用鼠婦的數量要多，因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導致實驗出現誤差。如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯，所以為了避免偶然性，減小實驗誤差，實驗中應盡可能多選幾只鼠婦，盡可能排除其他因素的干擾。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生產者為人類的生存提供了哪些條件 ①陽光 ②水 ③營養(yǎng)物質 ④能量

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示微生物在生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)中的作用示意圖，請認真分析圖示并回答下列問題。

（1）圖示中的微生物是指[ ]，包括_______和________兩大類，其營養(yǎng)方式是__________。

（2）圖示中的微生物能使動植物的遺體不斷地腐爛分解，產生[①]__________和[②]_________被植物吸收和利用。

（3）圖示中生理過程α表示微生物的_____，b表示綠色植物的_____。

（4）從圖示中分析可知，[③]在生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)中起_________的作用。

（5）動物在該生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)中起的作用是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種遺傳病患者的家族遺傳系譜圖（相關基因用B，b表示），據圖回答問題：

（1）控制該病的基因是_____（填“顯性”或“隱性”）基因，6號個體的基因組成是_____，2號個體的基因組成是_____

（2）3號個體攜帶致病基因的概率是_____�？刂圃撨z傳病的基因是否位于Y染色體上？ _____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物生活所需要的營養(yǎng)物質最終來自于（　　）

A. 綠色植物的光合作用 B. 本身的呼吸作用

C. 各種草食性動物 D. 各種肉食性動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】月季枝條插土壤里能長出新個體，這種生殖方式為（ ）:

A. 營養(yǎng)繁殖 B. 出芽生殖 C. 孢子生殖 D. 有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是染色體、DNA關系的示意圖，根據圖示請回答后面的問題：

（1）圖中（一）表示_____，它存在于_____中；圖中（二）表示_____，其中A為_____，B為_____；圖中（三）表示_____．

（2）（一）是由_____和_____組成，其中_____是主要的遺傳物質．

（3）控制生物性狀的是_____，它存在于_____上，是_____的片斷．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于復雜反射的是

A. 吃酸梅分泌唾液

B. 針扎手立即縮回

C. 看小說開懷大笑

D. 眼中落入沙子會流淚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列昆蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)的是 ( )

A．蝴蝶 B．蜜蜂 C．蟬 D．蒼蠅

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