【題目】下面是一些細(xì)菌、真菌和病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中生物A的名稱是_____,其中的結(jié)構(gòu)①是______,生物C的結(jié)構(gòu)中④是______,當(dāng)環(huán)境變得不利于其生長(zhǎng)、生存時(shí),C的細(xì)胞壁增厚,形成______,以度過(guò)不良環(huán)境。人們利用A釀酒的原理是它在無(wú)氧條件下能把葡萄糖分解為______。
(2)在顯微鏡下觀察生物B,會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多細(xì)胞生物,其中②、③分別是_____、_____,在生物D的⑤菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的②這種結(jié)構(gòu)。
(3)圖中屬于單細(xì)胞生物的是__;沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是__,它的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和里面包裹的_____組成的,其生活方式是______;屬于真核生物的有_____(填代號(hào))。
(4)圖中的B能產(chǎn)生____,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病。
【答案】酵母菌 細(xì)胞核 DNA 芽孢 二氧化碳和酒精 孢子 直立菌絲 細(xì)菌 病毒 遺傳物質(zhì) 寄生 ABD 青霉素
【解析】
圖中的A是酵母菌,B是青霉菌,C是細(xì)菌,D是蘑菇,E是病毒。①細(xì)胞核,②孢子,③直立菌絲,④DNA,⑤菌褶。
(1)圖中生物A的名稱是酵母菌,酵母菌屬于真菌,細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體。A圖中的結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞核。在無(wú)氧條件下酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精,而在有氧條件下酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和水,不產(chǎn)生酒精。因此人們利用酵母菌釀酒的原理是酵母菌在無(wú)氧條件下能把葡萄糖分解為二氧化碳和酒精。
圖中生物C是細(xì)菌,④是DNA,無(wú)成形的細(xì)胞核。當(dāng)環(huán)境惡劣的時(shí)候,細(xì)菌的細(xì)胞壁增厚形成細(xì)菌的休眠體芽孢以度過(guò)不良環(huán)境,芽孢是細(xì)菌的休眠體。
(2)圖中B是青霉。在顯微鏡下觀察生物B,會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由大量絲狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的,其中③是直立菌絲,它的頂端分支呈掃帚狀,上面成串生長(zhǎng)著②孢子,其顏色是青綠色。在生物D蘑菇菌的⑤菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的②孢子這種結(jié)構(gòu)。
(3)C細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA,沒(méi)有成形的細(xì)胞核。A酵母菌、B霉菌、D蘑菇都屬于真菌,真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體,屬于真核生物。E病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并進(jìn)行復(fù)制繁殖新個(gè)體。
(4)圖B是青霉菌,它發(fā)酵能產(chǎn)生青霉素,是一種抗生素,可治療多種細(xì)菌性疾病。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)魚的口和鰓蓋_____張合,進(jìn)入鰓的水分富含_____,流出鰓的水分_____含量相對(duì)增多。
(2)活魚③的顏色是_____色的,鰓絲既細(xì)又多,有利于進(jìn)行_____交換。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖A圖B和圖C回答問(wèn)題。
(1)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是_____,它由兩部分組成其兩端的部分叫_____。肌肉具有_____特性。
(2)在圖A和圖B的動(dòng)作中,[1]的狀態(tài)分別______是______。
(3)圖中C中[2]_____使關(guān)節(jié)牢固。圖中C中[3]內(nèi)有少量_____,起著潤(rùn)滑的作用,減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)具有靈活。
(4)圖中C中[5]_____,其主要功能是減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨的關(guān)節(jié)之間的關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。
(5)關(guān)節(jié)中的[ 1 ]從[ 4 ]中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象叫做______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察,當(dāng)光線過(guò)暗時(shí),應(yīng)選用( )
A.大光圈、平面鏡
B.大光圈、凹面鏡
C.小光圈、平面鏡
D.小光圈、凹面鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”,這主要是與細(xì)胞中的( )結(jié)構(gòu)有關(guān).
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示中,圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖:圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)。當(dāng)圖乙中的膈肌從①狀態(tài)向②狀態(tài)轉(zhuǎn)化時(shí),圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是( 。
A. b<c<a B. a<b<c C. a<c<b D. c<a<b
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是( )
A.光照和黑暗
B.潮濕與干燥
C.溫度和水分
D.有空氣和無(wú)空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)能說(shuō)明人類生存與發(fā)展離不開(kāi)生物學(xué)( )
A.衣食住行離不開(kāi)生物
B.現(xiàn)在利用的煤、石油也來(lái)源于遠(yuǎn)古的生物
C.征服疾病,治理環(huán)境污染需要生物學(xué)
D.A,B,C都是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中①~④表示人體部分生理過(guò)程,下列敘述正確的畫√,錯(cuò)誤的畫×。
(1)膈肌舒張,位置上升,胸腔容積縮小,氣體呼出。(______)
(2)①吸入的全部是氧氣,②呼出的全部是二氧化碳。(______)
(3)肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層細(xì)胞組成。(______)
(4)③中的氣體在血液中均由紅細(xì)胞運(yùn)輸。(______)
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