【題目】動物越高等,形態(tài)結構越復雜,后天學習行為也越復雜._____

【答案】

【解析】動物通過后天的學習,大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力。學習是指動物在成長過程中,通過經(jīng)驗的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。動物學習能力的大小與其進化的程度呈正相關,動物的種類越高等,學習能力就越強,后天行為所占的比重就越大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是尿的形成示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)、圖中結構 G_____、H_____和圖中的C_____構成一個腎單位。

(2)、在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個作用過程,即 圖中的 A_____作用和 C_____作 用,通過 C 過程形成的液體D為______。

(3、液體在 A 過程中,除了血液中的_____和 大分子的_____以外, 血漿中的一部分水分、 無機鹽和尿素等物質(zhì)都可以通過;而在 C 過程中,對人體有用的物質(zhì),如大部分的水、全部的____和部分無機鹽被結構C重新吸收,并且進入包圍在C外的毛細血管中,送回到血液里。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下兩項都屬于先天性行為的是

A. 蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿

B. 蚯蚓走迷宮、貓抓老鼠

C. 大山雀喝牛奶、螢火蟲發(fā)光

D. 孔雀開屏、黑猩猩釣取食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王老師已經(jīng)退休了,最近一到晚上就看不清東西,到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生給他開了藥,還要求他進行食物輔助治療。他需要的食物是

A. 紫菜和海帶 B. 雞蛋和牛奶 C. 辣椒和青菜 D. 豬肝和胡蘿卜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1978年我國開始實施計劃免疫,經(jīng)過40年的不懈努力,全國疫苗可預防疾病降至歷史最低水平,有效控制了疫苗可預防疾病的傳播。下面是我國的免疫規(guī)劃在這40年里取得的成就:

請回答下列問題:

(1)國家規(guī)定在每年“消滅脊髓灰質(zhì)炎強化免疫活動日”期間,4周歲以下的兒童必須服用“脊髓灰質(zhì)炎糖丸”,以預防脊髓灰質(zhì)炎。這是因為兒童服用糖丸后,能在體內(nèi)產(chǎn)生相應的______,從免疫獲得的途徑看,這屬于______免疫。

(2)流腦(流行性腦脊髓膜炎)是由腦膜炎雙球菌引起的一種急性呼吸道傳染病。從傳染病的角度看,腦膜炎雙球菌是引起流腦的______。早期發(fā)現(xiàn)病人就地進行呼吸道隔離和治療,屬于預防傳染病措施中的______

(3)健康人注射流腦疫苗后,不能對乙腦起預防作用,原因是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬、黃雀在后”、“龍生龍,鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是(

生物能生長 生物都有遺傳特性 生物的生活需要營養(yǎng) 生物能變異.

A.①② B.③① C.③④ D.③②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人的眼球結構示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是(  )

A.結構1病變或損傷可通過移植而使病人重見光明

B.2過度變凸,則不易看清近處的物體

C.結構4能將物像刺激轉變成神經(jīng)沖動,形成視覺

D.剛從電影院出來時,瞳孔由小變大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病中,屬于遺傳病的是( 。

A. 色盲 B. 乙肝 C. 齲齒 D. 艾滋病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體各器官和系統(tǒng)的發(fā)育曲線圖,其中屬于生殖系統(tǒng)發(fā)育曲線的是( 。

A. B. C. D. 都不是

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