【題目】下列昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是（ ）

A.菜粉蝶、螳螂 B.螻蛄、蟋蟀 C.赤眼蜂、蚊子 D.蒼蠅、蟋蟀

【答案】C

【解析】

試題分析：螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，A錯誤；螻蛄、蟋蟀的發(fā)育都屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B錯誤；赤眼蜂、蚊子的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育，C正確；蟋蟀的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，D錯誤，故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白與氧結(jié)合或分離取決于血液中的（ ）
A.二氧化碳濃度
B.氧的濃度
C.血紅蛋白含量
D.血紅蛋白與氧結(jié)合能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體的各種性狀中，屬于相對性狀的是（　　）
A.黃皮膚和黑眼睛
B.身高和體重
C.雙眼皮和大眼睛
D.雙眼皮和單眼皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某園藝師將一株野生的菊花培育成具有各種顏色的一盆“塔菊”，他采用的技術(shù)是（ ）

A. 種子繁殖

B. 分根

C. 嫁接

D. 營養(yǎng)生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的敘述中，不正確的是( )

A. 鼻毛可以減慢吸入空氣的速度

B. 鼻腔的鼻黏膜能夠分泌黏液，粘住灰塵和細(xì)菌

C. 鼻黏膜內(nèi)分布著大量的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣

D. 鼻腔的入口處叢生鼻毛，能阻擋灰塵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】老師找到四個與動物有關(guān)的成語，其中所涉及的動物都屬于恒溫動物的成語是

A. “蛛”絲“馬”跡 B. “雞”“犬”不寧

C. “鷸”“蚌”相爭 D. “虎”頭“蛇”尾

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)植物細(xì)胞模式圖回答下列問題：

（1）寫出圖中下列字母所示的結(jié)構(gòu)名稱C．____________ D．____________ F．____________

（2）圖中的A是______________，位于植物細(xì)胞最外側(cè)，起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。

（3）圖中的B的位置的緊貼著A的內(nèi)側(cè)，非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚，B是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在某生態(tài)環(huán)境中有不同毛色的同種兔子，調(diào)查其數(shù)量如圖甲，多年后再調(diào)查其數(shù)量如圖乙．下列敘述不合理的是（ ）

A. 兔子毛色的不同顏色是相對性狀

B. 最不利于在此環(huán)境中生存的是白色兔

C. 淺色兔子為適應(yīng)環(huán)境毛色發(fā)生深色變異

D. 不同毛色兔子數(shù)量變化是自然選擇結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程，①②③表示細(xì)胞不同的生理活動，下列敘述錯誤的是：

A. ①②過程分別表示細(xì)胞的生長和分裂

B. ②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍

C. ③過程的結(jié)果是形成了不同的組織

D. ③過程形成的細(xì)胞乙所處的部位是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位

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同步練習(xí)冊答案