【題目】下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖二示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[ ]線剖開的。

（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液，變成藍(lán)色的部分是[ ]_______，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是_________。

（3）圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[ ]_____為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，結(jié)構(gòu)[8]將來(lái)發(fā)育成植物的________。

（4）剝離下來(lái)的菜豆種子的種皮顏色是_______，其功能是______________。

（5）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者相同點(diǎn)是都有__________和______，不同點(diǎn)是玉米種子有[ ]_________,而菜豆種子沒(méi)有。

【答案】（1）[a]

（2）[1]胚乳 淀粉

（3）[9] 子葉 莖和葉

（4）透明（或無(wú)色） 保護(hù)胚

【解析】

試題分析：圖二、圖三中各序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是：1是胚乳，2是子葉，3是胚芽，4是胚軸，5是胚根，6是胚軸，7是胚根，8是胚芽，9是子葉，

（1）在觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)時(shí)，解剖種子時(shí)，要沿著圖中的a線縱向剖開；

（2）玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，其主要成分是淀粉，淀粉有遇碘變藍(lán)色的特性，因此在玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是胚乳；

（3）菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里，當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚軸、胚根利用；

（4）菜豆種子的種皮是無(wú)色的，其功能是保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；

（5）胚芽、胚軸、胚根、子葉構(gòu)成種子的胚，比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，可見(jiàn)它們的相同點(diǎn)是都有起保護(hù)作用的種皮和胚；不同點(diǎn)是玉米種子里含有胚乳，而菜豆種子里沒(méi)有胚乳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）圖中a代表物質(zhì)是__________，它通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做___________；該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是_________。

（2）在組織細(xì)胞中，物質(zhì)a被徹底氧化分解的過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)__________中進(jìn)行的。（3）圖中d體表的氣體從肺泡排出體外，在此過(guò)程中，膈肌所處的狀態(tài)是________。（選填“收縮”或“舒張”）

（4）健康人尿液的形成過(guò)程中，下列液體中尿素深度最高的是___________。A.血漿 B.原尿 C.尿液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源。植物的生命活動(dòng)離不開水，同時(shí)還要不斷地向外散失水分，水分的散失受多種因素的影響。小剛同學(xué)想：葉片面積與植物散失水分有關(guān)系嗎？針對(duì)這一疑問(wèn)，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①在一株生長(zhǎng)健壯的綠色植物上選取兩段枝葉相似的枝條，一段保留全部葉片，另一段去掉大部分葉片。

②用量筒取等量清水，分別注入編號(hào)為甲、乙的兩個(gè)錐形瓶里。

③把兩段枝條分別插入兩個(gè)錐形瓶里，并用脫脂棉塞緊瓶口。

④將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置置于相同光下照射一段時(shí)間，取出錐形瓶中的脫脂棉和枝條。

⑤用量筒分別測(cè)量?jī)蓚�(gè)錐形瓶中剩余的清水量，計(jì)算實(shí)驗(yàn)前后兩個(gè)裝置內(nèi)清水量的差值，記錄在下表中。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是 。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟③中，用脫脂棉塞緊瓶口的目的是 。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟④中，將裝置置于光下照射一段時(shí)間，是利用了 對(duì)蒸騰作用強(qiáng)弱的影響。

（4）實(shí)驗(yàn)步驟⑤中，如果甲、乙兩個(gè)裝置內(nèi)清水量的差值相同，則說(shuō)明 ；如不同，則說(shuō)明 。

（5）該實(shí)驗(yàn)從另一個(gè)側(cè)面驗(yàn)證了植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是 ，植物失水的“門戶”和氣體交換的通道是 。植物的蒸騰作用對(duì)自身的生命活動(dòng)有非常重要的意義，試舉一例 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有的幼兒吃了很多鈣片，但仍患佝僂病，主要原因是缺乏（ ）

A. 維生素A B. 維生素E

C. 維生素C D. 維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）填出各部分的名稱：①________________，②________________。

（2）真菌與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____________________。

（3）細(xì)菌的生殖方式是________________而真菌的生殖方式則是________________。

（4）細(xì)菌和真菌的營(yíng)養(yǎng)方式都屬于________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”，請(qǐng)分析作答：

⑴圖中A類食物中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____，這是人體生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì)。

(2)人每天攝入量最多的是______類食物，最少的是______類食物。（填字母）

(3)青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含_______較多的食物，即寶塔的C類和_____類的食物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體某些生理活動(dòng), 其中①~⑤表示體內(nèi)的生理過(guò)程, a~d表示某種或某類物質(zhì)。上表為正常情況下人體的血漿、 原尿、 尿液的主要成分及相對(duì)含量, 請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:

(1) 圖中過(guò)程①表示 ，該過(guò)程的主要場(chǎng)所是 。

(2) 外界氣體c進(jìn)入肺時(shí), 膈肌處于 狀態(tài)；過(guò)程②表示 氣體交換, 該過(guò)程發(fā)生后血液中濃度明顯升高的氣體是 。

(3) 物質(zhì)a運(yùn)輸?shù)竭_(dá)組織細(xì)胞后參與 為生命活動(dòng)提供能量。

(4) 根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,在[ B]和[ C] 間發(fā)生的生理過(guò)程可用圖中[ ] 表示。

(5) 某人體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)d的成分中含有葡萄糖，即出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象，如果腎無(wú)疾病，可能是因?yàn)?/span>

分泌不足引起。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)左下圖回答下列問(wèn)題：

（1）、消化系統(tǒng)由 和 組成。

（2）、[ 1 ] 能初步消化淀粉，將淀粉轉(zhuǎn)化成 。

（3）、能夠初步消化蛋白質(zhì)的器官是[ 3 ] 。

（4）、人體中最主要的消化和吸收器官是[ 4 ] 。淀粉在其中最終被分解為 ，蛋白質(zhì)在其中最終被分解為 。

（5）、[ 7 ]是 ，它有分泌 的功能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種細(xì)胞中，細(xì)胞核內(nèi)基因成單存在的是（ ）

A．子房壁細(xì)胞 B．珠被細(xì)胞

C．受精卵 D．卵細(xì)胞

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