【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng)

C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

【答案】D

【解析】

試題分析：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，故生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下列圖片和資料，并回答問題：

圖一 ： 一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來(lái)的昆蟲，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。

圖二： 很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然機(jī)會(huì)碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。

（1）從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，美國(guó)紅雀喂魚的行為屬于________________行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于_____________行為。

（2） 美國(guó)紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的________________所決定的行為；其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)____________因素的作用而形成的行為。從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō)，后一行為比前一行為更能_________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人眼的“白眼球”和“黑眼球”實(shí)際上是指鞏膜和虹膜。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，決定雙眼皮的基因?yàn)轱@性基因，決定單眼皮的基因?yàn)殡[性基因．一家庭中，祖父和祖母都是雙眼皮，其兒子是雙眼皮，兒媳是雙眼皮，孫子卻是單眼皮．就決定單雙眼皮這一性狀的基因組成來(lái)說(shuō)，下列各項(xiàng)敘述中，正確的是（ ）
A.兒子、兒媳基因組成一定不同
B.祖父、祖母、兒子、兒媳基因組成可能相同
C.祖父、祖母基因組成一定相同
D.兒子、兒媳再生一個(gè)孩子，是雙眼皮的機(jī)率為50%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)是“絲綢之路”的起點(diǎn)，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細(xì)絲為原料織成的．請(qǐng)觀察圖中家蠶發(fā)育過(guò)程不同時(shí)期的四福照片，并回答問題：

（1）根據(jù)蠶的發(fā)育過(guò)程有圖中的字母和“→”排序?yàn)椋?/span>_____．

（2）與葉蟬相比，家蠶的發(fā)育過(guò)程多了[_____]_____期．

（3）若要保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)在家蠶發(fā)育的[_____]_____期滿足食物（桑樹葉片）的供應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是：（ ）

A、人類 B、柳樹 C、香菇 D、禽流感病毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果你是一位足球迷，在看一場(chǎng)精彩的足球比賽，有時(shí)會(huì)因?yàn)楫惓Ｅd奮或緊張而使你面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。下圖是整個(gè)反射過(guò)程示意圖，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題：

(1)當(dāng)精彩的畫面進(jìn)入你的眼球，會(huì)在____________上形成清晰的物像，而視覺是在____________產(chǎn)生的。

(2)不管足球離你遠(yuǎn)或近，你都能看清楚，是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)[ ]_________的曲度可以調(diào)節(jié)。

(3)[ B ]腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素進(jìn)入腎上腺毛細(xì)血管，通過(guò)血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等的機(jī)能，從而出現(xiàn)圖示中[ C ]現(xiàn)象，這一調(diào)節(jié)過(guò)程叫做________調(diào)節(jié)。通過(guò)圖示的反射過(guò)程可以看出，此調(diào)節(jié)過(guò)程是在____________的調(diào)節(jié)控制下完成的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為根尖結(jié)構(gòu)放大圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中【1】為輸導(dǎo)組織，它能夠運(yùn)輸_____、_____、_______。

（2）能夠起支持作用的是【2】_______組織。

（3）構(gòu)成【3】的是______組織，其作用是_____________。

（4）具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠產(chǎn)生新細(xì)胞的組織是【】______組織。

（5）具有保護(hù)作用的是【】________組織。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)毛細(xì)血管的敘述中，與其物質(zhì)交換功能無(wú)直接關(guān)系的是：

A．連通最小動(dòng)脈和靜脈之間的血管 B．紅細(xì)胞成單通過(guò)

C．管內(nèi)血流速度最慢的血管 D．管壁是一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案