【題目】圖為肺泡與血液間的氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動(dòng)或氣體進(jìn)出的方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 乙和肺泡壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

C. 與乙相比,肺泡中的氧氣少

D. b從肺泡到乙,依據(jù)的原理是氣體的擴(kuò)散作用

【答案】C

【解析】

肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場(chǎng)所,肺泡是氣體交換的主要部位,肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣,通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。

A、a、b表示肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,根據(jù)箭頭方向可知ab分別表示二氧化碳和氧氣,故A正確;

B、乙是肺泡外的毛細(xì)血管,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,故B正確;

C、乙是肺泡外的毛細(xì)血管,當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動(dòng)脈血,所以毛細(xì)血管丙處的血液含有較多的氧,丙處流的是動(dòng)脈血,而乙處由于二氧化碳含量多,氧氣含量少(肺泡中的氧氣含量多),所以此處流的是靜脈血,故C錯(cuò)誤;

D、從肺泡到乙,依據(jù)的原理是氣體的擴(kuò)散作用,及乙處的二氧化碳通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡內(nèi),而肺泡內(nèi)的氧氣通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入毛細(xì)血管的血液中,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大豆是我國(guó)常見(jiàn)的重要經(jīng)濟(jì)作物之一。下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開(kāi)花植物的一生時(shí),繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)大豆的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是 (填序號(hào))。

細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 液泡 葉綠體 線粒體

(2)b過(guò)程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要的生理活動(dòng)是 。

(3)大豆種子結(jié)構(gòu)中的[ ] 將來(lái)可發(fā)育成新的植物體。

(4)春天,大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是:滿足種子萌發(fā)所需要的 。種子萌發(fā)的過(guò)程中,種子內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物的變化是 。

(5)大豆植株上結(jié)的豆莢內(nèi)有多粒種子,原因是 。

(6)大豆與豆娘(一種昆蟲(chóng))相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物可以進(jìn)行無(wú)土栽培的原因是( 。

A.植物吸收的并不是土壤中的無(wú)機(jī)鹽

B.植物的根只從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽

C.土壤對(duì)植物的生長(zhǎng)并沒(méi)有作用

D.根只吸收水分和含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)種子結(jié)構(gòu)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)菜豆種子發(fā)育成莖和葉的是[_]______。

(2)菜豆種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是[]______

(3)玉米種子具有保護(hù)作用的是[]______。

(4)玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是[]______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),下列流程圖中錯(cuò)誤的是

A. 水分從土壤中進(jìn)入植物體再散失出去的過(guò)程是:土壤→根毛→根部導(dǎo)管→莖部導(dǎo)管→葉脈中導(dǎo)管→葉肉→氣孔→大氣

B. 某同學(xué)吃西瓜時(shí),將一粒西瓜子咽了下去,西瓜子的“旅行路線”是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)

C. 各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道中被消化的先后順序是:淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)

D. 胚胎發(fā)育的過(guò)程:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)入青春期后,促使男孩長(zhǎng)出胡須的激素是( )

A. 雌性激素 B. 雄性激素 C. 生長(zhǎng)激素 D. 甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,與肺的氣體交換作用無(wú)直接關(guān)系的是(  )
A.肺泡數(shù)目極多
B.肺泡位于細(xì)支氣管的末端
C.肺泡外包繞著毛細(xì)血管
D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁只有一層上皮細(xì)胞組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)將下列珍稀動(dòng)物與其所屬類(lèi)群用線段連接起來(lái)。

中華鱘 a.哺乳類(lèi)

金絲猴 b.魚(yú)類(lèi)

朱鸚 c.爬行類(lèi)

揚(yáng)子鱷 d.鳥(niǎo)類(lèi)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在著密切的關(guān)系。據(jù)圖回答:

1)圖中表示的生理過(guò)程是 。

2)從功能上看,圖中A所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的 。

3)請(qǐng)寫(xiě)出圖中的食物鏈 。若該生態(tài)系統(tǒng)受到某種有害物質(zhì)的污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是 。

4)大氣中的二氧化碳增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放? 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案