【題目】測(cè)量血壓的部位是（　�。�
A.上肢動(dòng)脈
B.下肢動(dòng)脈
C.肱動(dòng)脈
D.橈動(dòng)脈

【答案】C
【解析】解：血壓主要是由心臟的泵血作用產(chǎn)生的．通常所說的血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓，可以在上肢的肱動(dòng)脈處測(cè)得．故選：C．
【考點(diǎn)精析】掌握血液循環(huán)的途徑是解答本題的根本，需要知道循環(huán)途徑：體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房，肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶，屬于乳類發(fā)酵制品之一，相比牛奶來說，酸奶不僅保留了牛奶的所有優(yōu)點(diǎn)，還在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了人體營(yíng)養(yǎng)所必須的多種維生素，如VB1，VB2，VB6，VB12等，同時(shí)還對(duì)改善腸胃環(huán)境，增強(qiáng)抵抗力非常有益，所以，酸奶比牛奶更健康，生物學(xué)習(xí)小組針對(duì)“制作酸奶的適宜溫度“進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究

①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻

②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào)，倒?jié)M混合后的牛奶

③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中

④一段時(shí)間后，取樣檢測(cè)杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖柱形圖所示：

請(qǐng)分析回答：

（1）制作酸奶需要的微生物是_______，它只能在______________發(fā)酵，因此玻璃杯必須密封。

（2）制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是________________________。

（3）將酸奶加入到牛奶中，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的__________步驟。

（4）本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同，原因是__________________。

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是_____________________________________________。

（6）該小組進(jìn)一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間”，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是_____________________________________________。

發(fā)酵時(shí)間

牛奶狀況

2小時(shí)

呈液態(tài)，無酸味

4小時(shí)

呈液態(tài)，略帶酸味

6小時(shí)

呈蛋花狀態(tài)，微酸

8小時(shí)

呈凝固狀，酸度適中

10小時(shí)

呈凝固狀，酸度適中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，請(qǐng)分析回答：

（1）曲線AB段表示________時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，此時(shí)，與呼吸有關(guān)的肌肉處于________狀態(tài)。

（2）曲線BC的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都________表示________過程。

（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的________點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】王珂同學(xué)在“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)做了如下記錄，有同學(xué)指出王珂的記錄有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你找出（ ）

A.玉米種子的切面滴加碘液變藍(lán)，菜豆種子的切面滴加碘液不變藍(lán)

B.胚都由胚芽、胚根、胚軸和子葉構(gòu)成

C.菜豆種子和玉米種子都由種皮和胚構(gòu)成

D.菜豆種子有一片子葉，玉米種子有兩片子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將等量的唾液和清水分別滴入盛有等量饅頭碎屑的A、B試管內(nèi)，攪拌均勻，再將兩支試管放在37℃的溫水中10分鐘；之后取出試管并滴入碘液，發(fā)現(xiàn)A不變藍(lán)、B變藍(lán)，A試管內(nèi)不變藍(lán)的原因是（　�。�

A. 唾液不能使淀粉發(fā)生變化

B. 唾液可以將淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖

C. 唾液可以將淀粉轉(zhuǎn)變成葡萄糖

D. 唾液變成了葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“青霉素藥品”的敘述中，不正確的是（ ）

A. 青霉素是一種著名的抗生素類藥物

B. 青霉素是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的

C. 青霉素可以治療多種細(xì)菌性疾病

D. 青霉素適用于所有的患者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在口腔中咀嚼饅頭會(huì)感到甜味，是因?yàn)樵诳谇恢械矸鄯纸獬?/span> 的緣故。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常膚色由顯性基因A控制，白化病由隱性基因a控制，一對(duì)膚色正常的夫婦生了一個(gè)白化病的孩子，若他們?cè)偕粋�(gè)正常的孩子的幾率是（　�。�

A. 25%B. 75%C. 100%D. 0

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，圖2為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖3為綠色開花植物結(jié)構(gòu)層次示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中，使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)結(jié)構(gòu)___（填字母）能將外界光線反射到鏡筒內(nèi)，在目鏡中看到白亮的視野。

（2）圖2為植物體綠色部分的細(xì)胞，該部分呈現(xiàn)綠色是因?yàn)榧?xì)胞中有結(jié)構(gòu)⑥___。

（3）圖3中，a和b表示細(xì)胞不同的生命活動(dòng)過程。a表示細(xì)胞___的過程，細(xì)胞經(jīng)過b過程形成了不同的___。

（4）植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是___。

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