【題目】下列有關(guān)骨骼肌的敘述中，不正確的是（ ）

A.兩端的肌腱分別固著在不同的骨上 B.由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成

C.任何一塊肌肉受到刺激后都能收縮 D.兩端的肌腱分別固著在同一塊骨上

【答案】D

【解析】

試題分析：骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成．同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．

AD、骨骼肌的兩端分別附著在不同的骨上，A正確,D錯誤．

B、骨骼肌在運(yùn)動中起動力作用，B正確．

C任何一塊肌肉受到刺激后都能收縮 ，C正確．故選：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與人性別決定一樣，果蠅體細(xì)胞中除含常染色體外，雌果蠅含XX性染色體，雄果蠅含XY性染色體（如圖）。下列敘述錯誤的是（）

A. 果蠅體細(xì)胞中染色體成對存在，共4對8條

B. 就性染色體來看，雌果蠅只產(chǎn)生含X的一種卵細(xì)胞

C. 就性染色體來看，雄果蠅產(chǎn)生含X和含Y的兩種精子

D. 每條染色體上有無數(shù)個DNA和基因決定性狀的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國一位土壤學(xué)家曾在《四千年的農(nóng)民》一書中指出，中國能夠維持土壤肥力幾千年，使它們沒有被所供養(yǎng)的億萬民眾所耗竭，其訣竅在于中國農(nóng)民一直實(shí)施的是一種“無廢棄物農(nóng)業(yè)”（如圖所示）。

（1）牲畜和人作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，將攝取的有機(jī)物分解，產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等物質(zhì)，可見，動物在自然界具有________的作用。

（2）部分無機(jī)鹽的循環(huán)需經(jīng)過食物鏈和食物網(wǎng)，請寫出圖中包含的一條食物鏈_________________________________________。

（3）土壤中的___________________可以把動植物遺體和動物糞便分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等歸還到大自然中，再被綠色植物吸收和利用。

（4）近年來，人類基本放棄了人畜糞便、作物殘留等農(nóng)家肥的使用而改為大量施用化肥。這種做法雖然也可以滿足植物對無機(jī)鹽的需求，但卻帶來了其他負(fù)面的影響，如土壤板結(jié)會影響植物根的____ 作用，土壤中有機(jī)質(zhì)減少會減少其中生物的生存，進(jìn)而影響無機(jī)鹽的循環(huán)。

（5）能量的輸入的源頭：____________，生態(tài)系統(tǒng)中的能量是通過__________依次傳遞的。下一營養(yǎng)級只能利用到上一營養(yǎng)級大約______________的能量。

（6）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是__________________，因?yàn)樗軐⒋髿庵械亩趸纪ㄟ^____________轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，進(jìn)而通過多條途徑進(jìn)行碳循環(huán)。碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是_____________。

（7）如果發(fā)生環(huán)境污染，一些有害重金屬如鎳、釩、鉛等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，通過__________在生物體內(nèi)不斷積累使其濃度隨消費(fèi)者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫做____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請仔細(xì)閱讀下面的材料，并回答問題：

前段時間，天氣時涼時熱。我們班小明突然病倒了，發(fā)著高燒，咳嗽得厲害。班里的學(xué)習(xí)委員和生活委員主動送小明到醫(yī)院，醫(yī)生了解了小明的情況后，先讓小明去做個血常規(guī)化驗(yàn)。血常規(guī)化驗(yàn)時，經(jīng)常化驗(yàn)血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白和血小板等項(xiàng)目。紅細(xì)胞主要運(yùn)輸氧，血小板具有凝血功能，白細(xì)胞具有吞噬病菌作用。

約半小時后，化驗(yàn)結(jié)果出來了。學(xué)習(xí)委員和生活委員陪著小明回去找醫(yī)生。在路上，他們看了小明同學(xué)的血常規(guī)化驗(yàn)單(如下示部分結(jié)果)，利用所學(xué)生物學(xué)知識，分析交流后認(rèn)為小明身體有炎癥。醫(yī)生看了化驗(yàn)結(jié)果也是這么認(rèn)為的，并且結(jié)合小明的癥狀，診斷是因感冒引起的呼吸道感染。

醫(yī)生針對小明的病情，給小明開了消炎針?biāo)帲R上進(jìn)行輸液。小明看著護(hù)士小姐拿著的輸液針頭，還真有點(diǎn)緊張吶，不由的問了一句“針頭是插在哪里�。俊薄笆直车那嘟�！”學(xué)習(xí)委員搶著回答。

小明已經(jīng)在輸液了，藥物是通過什么方式運(yùn)送到身體各部殺死病菌的呢？勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)委員和生活委員又展開了討論。他們認(rèn)為，藥物隨血液兩次進(jìn)入心臟，經(jīng)歷了兩條從心臟出再回到心臟的循環(huán)途徑，即肺循環(huán)和體循環(huán)的途徑。

小明同學(xué)的藥液輸完了，病好了一大半，休息一兩天就可以上學(xué)了。

姓名：小明　　性別：男　　年齡：13歲

代號

項(xiàng)目

檢驗(yàn)結(jié)果

單位

參考值

WBC

白細(xì)胞計(jì)數(shù)

12

109/L

8～10

RBC

紅細(xì)胞計(jì)數(shù)

4.5

1012/L

4.5～5.5

HGB

血紅蛋白

127

g/L

120～150

PLT

血小板計(jì)數(shù)

220

109/L

100～300

(1)根據(jù)血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果，小明同學(xué)的血液成分中________數(shù)目過多，它具有吞噬病菌的功能。醫(yī)生據(jù)此判斷小明身體有炎癥，結(jié)合他的癥狀，有可能是因感冒引起的呼吸道感染。

(2)在給小明輸液時，針刺入的是手背上的______血管，它將藥液隨血液運(yùn)回心臟。

(3)藥液隨血液按一定的方向流動，而不出現(xiàn)倒流，主要依賴于心房與心室之間的________和心室與動脈之間的動脈瓣。

(4)如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖從下面的選項(xiàng)中選出藥液隨血液流經(jīng)心臟的正確途徑(填序號)：________→肺→________。

A．1→3→4→7 B．7→4→3→1 C．6→9→8→2 D．2→8→9→6

(5)醫(yī)生給小明輸液時，小明有些緊張，表現(xiàn)為________(即心臟每分鐘搏動的次數(shù))加快。

(6)輸液后不久，血液流經(jīng)腎臟時，部分藥物經(jīng)________的濾過作用進(jìn)入腎小囊成為________的成分之一，之后經(jīng)過腎小管、集合管進(jìn)入________形成終尿，通過輸尿管排出腎臟。除了藥物之外，終尿中還含有無機(jī)鹽和________等代謝廢物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）神經(jīng)元是____系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；由圖[__]細(xì)胞體和圖[ ]_________兩大部分組成。

（2）圖[ ]__________皮層是調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級中樞。

（3）某人頭部受到猛烈撞擊，心跳、呼吸停止，可能受損的部位是圖[ ]腦干。

（4）能對協(xié)調(diào)運(yùn)動，維持身體平衡的部位是[ ]______________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙被稱為兩棲動物的原因是（ ）

A．幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上

B．青蛙既能生活在水中，又能生活在陸上

C．幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸上，也能生活在水中，主要用肺呼吸

D．在水中生殖，在陸上發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是（ ）

A. 關(guān)節(jié)是活動的骨連結(jié)，在運(yùn)動中起支點(diǎn)的作用

B. 結(jié)構(gòu)③中有滑液使關(guān)節(jié)靈活

C. 結(jié)構(gòu)①⑤及其上面的韌帶使關(guān)節(jié)牢固

D. 運(yùn)動的完成還需骨和骨骼肌的配合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液成分中，都沒有細(xì)胞核的一組是（　　）
A.紅細(xì)胞和白細(xì)胞
B.白細(xì)胞和血小板
C.血漿和白細(xì)胞
D.成熟的紅細(xì)胞和血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是對一些家庭的耳垂遺傳情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答：

組別

父母性狀

調(diào)查家庭數(shù)

子代的性狀

父

母

有耳垂

無耳垂

甲

有耳垂

有耳垂

50

69

0

乙

有耳垂

無耳垂

76

45

52

丙

有耳垂

有耳垂

89

70

23

（1）有耳垂和無耳垂在遺傳學(xué)上叫做______。

（2）根據(jù)表中____組可判斷有耳垂為顯性性狀。控制基因用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則乙組中父親的基因型為____。

（3）一對夫婦都有耳垂，第一個孩子無耳垂，該夫婦再生一個孩子有耳垂的幾率是________。

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同步練習(xí)冊答案