【題目】　 　就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱，生物的性狀由　 　控制．

【答案】性狀 基因

【解析】

試題分析：性狀是指生物體所有特征的總和．任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色、形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等；因此，性狀就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱，生物的性狀由基因控制。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有如圖四種生物，它們?cè)诜诸悊挝坏那闆r是：蘭花和蘑菇屬不同“界”的生物，和腎蕨同“界”不同“門”，而和向日葵同“門”不同“綱”．則與蘭花親緣關(guān)系最近和最遠(yuǎn)的分別是（ ）

A. 腎蕨、蘑菇 B. 向日葵、蘑菇

C. 蘑菇、腎蕨 D. 向日葵、腎蕨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)兩棲動(dòng)物中的“兩棲”含義的理解最正確的是

A．主要生活在水中，也可以在陸地生活

B．有時(shí)生活在水中，有時(shí)生活在陸地

C．幼體生活在水中

D．幼體生活在水中，成體生活可上陸地也可生活在水中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雞卵的那一部分將來(lái)可以發(fā)育成雛雞（　　）

A．卵黃 B．胚盤 C．卵白 D．系帶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)觀察如圖時(shí)，闡述了自己的觀點(diǎn)．你認(rèn)為觀點(diǎn)不正確的是（ ）

A.因?yàn)闃?biāo)桿不平衡，所以生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡狀態(tài)
B.在該生態(tài)系統(tǒng)中，草、鼠、蛇的數(shù)量所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的
C.在該生態(tài)系統(tǒng)中，草的數(shù)量最多
D.如果人們大量捕殺蛇，就會(huì)破壞生態(tài)平衡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在哺乳動(dòng)物中，與人類親緣關(guān)系最近的可能是（　 �。�

A. 長(zhǎng)臂猿 B. 獼猴 C. 黑猩猩 D. 狒狒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】澄邁橋頭地瓜味香面沙口感好，農(nóng)民把地瓜的一段藤（莖）插在土壤中繁殖新個(gè)體，這種繁殖方式屬于

A．嫁接 B．扦插 C．壓條 D．組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時(shí)放入甲、乙兩瓶中,結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用　(　　)

A. 分解有機(jī)物 B. 消耗氧氣

C. 釋放能量 D. 消耗二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中東呼吸綜合征（MERS）是2012年9月發(fā)現(xiàn)的一種新型冠狀病毒引起的急性呼吸道疾�。摬∧壳爸饕R床表現(xiàn)為：發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等急性重癥呼吸道感染癥狀，部分病例會(huì)出現(xiàn)腎功能衰竭，小部分病例僅表現(xiàn)為輕微呼吸道癥狀或無(wú)癥狀．資料顯示，目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確，尚無(wú)特異性治療措施和疫苗，了解該病基本知識(shí)，做好預(yù)防是關(guān)鍵．分析回答：
（1）中東呼吸綜合征冠狀病毒（MERS﹣CoV）從傳染病的角度來(lái)說(shuō)，它屬于 ．
（2）圖示是中東呼吸綜合征冠狀病毒（MERS﹣CoV）結(jié)構(gòu)，該病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由外殼和內(nèi)部的組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

（3）韓國(guó)因允許MERS患者出境遭批評(píng)．從預(yù)防傳染病的角度來(lái)說(shuō)，本應(yīng)該限制患者外出，進(jìn)行隔離治療，這種措施屬于 ．
（4）目前中東呼吸綜合征尚無(wú)特異性治療措施和疫苗．人們常用疫苗來(lái)預(yù)防其他傳染病，從免疫角度講，注射入人體的疫苗被稱為 ．
（5）保持均衡飲食、充足休息、良好的身體狀況，避免過(guò)度勞累可以有效抵御病菌的入侵，從獲得途徑上看，這種免疫屬于 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案