【題目】下列有關(guān)動物在生物圈中的作用的說法,錯誤的是
A. 各種動物通過吃與被吃形成了食物鏈和食物網(wǎng)
B. 動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動
C. 多數(shù)動物是生物圈中的消費者,但腐生的動物是分解者
D. 動物與植物互相依賴、互相制約,共同保持平衡
【答案】A
【解析】食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成鏈條,生產(chǎn)者和消費者通過吃與被吃形成了食物鏈和食物網(wǎng),A錯誤;動物作為消費者,能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,B正確;多數(shù)動物是生物圈中的消費者;但腐生的動物是分解者,C正確;食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),D正確。
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【題目】某同學(xué)測定花生種子中的能量,三次重復(fù)實驗的數(shù)據(jù)分別是1143千焦,1145千焦,1147千焦,則該花生種子中含有的能量為( 。
A. 1143千焦 B. 1145千焦 C. 1147千焦 D. 1146千焦
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【題目】給農(nóng)田施用化肥,一般情況下不會直接引起 ( )
A. 農(nóng)作物缺水萎蔫 B. 土壤的性質(zhì)改變
C. 河流、湖泊水體污染 D. 農(nóng)作物害蟲增多
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【題目】在探究 “口腔對淀粉的消化作用”時,某興趣小組同學(xué)展開了積極的討論(如圖)。請分析回答:
(1)能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實的假設(shè),是探究成功的前提。以上四位同學(xué)中,___________同學(xué)作出了假設(shè)。
(2)某同學(xué)提出了實驗的初步設(shè)想,經(jīng)過討論和交流,小組最終確定了如下實驗方案:取新鮮且大小相同的饅頭三小塊和3只相同的試管,按下圖所示的方法處理后,同時放入37℃的溫水中10分鐘。
①選用1號和2號試管作對照實驗時,是為了探究__________對淀粉的消化作用。
②取出3支試管,分別滴加2滴碘液并搖勻。理想的實驗現(xiàn)象是1號試管不變藍(lán)色,原因是________________________________。如果1號試管的實驗現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是____________________________(寫出一種即可)。
(3)通過探究活動,你認(rèn)為吃飯時應(yīng)該做到___________________________________。
(4)該小組實驗后沒有收拾,實驗桌上剩余的饅頭不久長出了黑色霉菌。霉菌細(xì)胞與細(xì)菌的最主要區(qū)別是____________。霉菌通過_____________繁殖后代。
(5)乙同學(xué)的叔叔是位特型演員,他除了身材異常矮小以外,其他發(fā)育都正常。造成叔叔身材矮小的原因是_________________________________。
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【題目】第23屆冬奧會于2018年2月在韓國平昌舉行,賽事精彩紛呈,從運動系統(tǒng)的組成來看,運動的動力來自
A. 骨 B. 骨骼 C. 骨骼肌 D. 關(guān)節(jié)
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【題目】當(dāng)今許多健康公民都積極無償獻(xiàn)血,醫(yī)生應(yīng)將針刺入哪種血管進(jìn)行抽血的
A. 主動脈 B. 靜脈管 C. 毛細(xì)血管 D. 體動脈
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【題目】晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,把試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的所泡數(shù)目,統(tǒng)計結(jié)果如圖.下列分析錯誤的是( 。
A. 氣泡越多,說明產(chǎn)生的氧氣越多
B. 試管與燈的距離為10厘米時,產(chǎn)生的氣泡最多,原因是光照較強
C. 該實驗可以得出的結(jié)論是:光照越強,光合作用也就越強
D. 如果將該試管放在黑暗中,也將會冒出大量氣泡
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