【題目】下列動(dòng)物中,全部屬于脊椎動(dòng)物的一組是( 。

A. 蟒蛇、鯉魚、蝙蝠B. 河蚌、蝗蟲、鱷魚

C. 企鵝、蟾蜍、蝗蟲D. 烏龜、蝸牛、孔雀

【答案】A

【解析】

脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱,包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、和節(jié)肢動(dòng)物等。

蟒蛇、鯉魚、蝙蝠體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,故A符合題意;河蚌、蝗蟲體內(nèi)無脊椎骨構(gòu)成的脊柱屬于無脊椎動(dòng)物,鱷魚屬于脊椎動(dòng)物,故B不符合題意;企鵝、蟾蜍屬于脊椎動(dòng)物、蝗蟲屬于無脊椎動(dòng)物,故C不符合題意;蝸牛屬于無脊椎動(dòng)物、烏龜和孔雀屬于脊椎動(dòng)物,故D不符合題意。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖,a、b、c、d表示心臟四腔,①、②、③、④表示血管,D表示物質(zhì).請回答下列問題:

(1)圖中b表示;D表示
(2)圖中流動(dòng)脈血的血管是
(3)用圖中的字母、標(biāo)號(hào)和文字,結(jié)合箭頭表示體循環(huán)的過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如表是小青同學(xué)對家庭成員進(jìn)行的遺傳調(diào)查記錄:

家庭成員
調(diào)查項(xiàng)目

父親

母親

小青

單雙眼皮

有無耳垂

能否卷舌

請根據(jù)表中提供的信息分析回答:
(1)所調(diào)查的眼皮的單雙、耳垂的有無、卷舌的能與不能在遺傳學(xué)上稱為
(2)父母是單眼皮,小青也是單眼皮,這在生物學(xué)上稱為;父母有耳垂,而小青無耳垂,這在生物學(xué)上稱為
(3)如果耳垂的有無是由一對基因(B/b)所控制的,那么父親和小青的基因組成分別為、 . 若小青的父母再生育一胎,是無耳垂的可能性為
(4)如果能卷舌的控制基因?yàn)镈,不能卷舌的控制基因?yàn)閐,那么母親和小青的基因組成分別為、
(5)如果雙眼皮(A)對單眼皮(a)為顯性.小青母親通過整形手術(shù),變成雙眼皮后,能否生一個(gè)雙眼皮的孩子?為什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是對幾種動(dòng)物的相同點(diǎn)進(jìn)行比較歸納(圓圈交叉部分為相同點(diǎn)),請據(jù)圖回答下列問題

(1)蝗蟲和青蛙在發(fā)育方面的共同特點(diǎn)是
(2)如果仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)青蛙的每個(gè)受精卵面的顏色深一些,其原因是;
(3)Ⅱ表示圖示幾種動(dòng)物的相同點(diǎn)是有性生殖、
(4)家鴿的受精卵在由母體產(chǎn)出之前,胚盤已經(jīng)發(fā)育成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中各種生物間的相互關(guān)系,請回答:

(1)圖中的植物制造有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了其他生物,所以它是生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____

(2)圖中屬于消費(fèi)者的有_____(填圖中數(shù)字).

(3)3和2之間屬于_____關(guān)系.

(4)請寫出圖中的食物鏈_____

(5)1和3是影響2生活的_____因素,當(dāng)2數(shù)量增多時(shí),1的數(shù)量會(huì)減少,3的數(shù)量會(huì)增多,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有_____

(6)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是部分草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請回答下列問題:

(1)從圖中可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和組成;大雕鴞屬于組成生態(tài)系統(tǒng)的四種成分中的 , 占據(jù)該生態(tài)系統(tǒng)的第營養(yǎng)級(jí),組成該生態(tài)系統(tǒng)的四種成分是通過緊密聯(lián)系在一起而形成的一個(gè)統(tǒng)一整體的;
(2)草原具有防風(fēng)固沙的作用,但是如果牛羊放牧太多會(huì)使草原植被受到破壞,部分草原呈現(xiàn)沙漠化,這說明生態(tài)系統(tǒng)的能力是有一定限度的;
(3)鷹和大雕鴞進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需要的能量最終來源于;草原生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級(jí)都會(huì)因消耗大部分能量,還有一部分流入分解者,并且都有一部分被下一營養(yǎng)級(jí)利用,所以能量流動(dòng)是的;
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)中除草、兔、鼩鼱等還存在其他具有食用和藥用價(jià)值的生物,則說明生物多樣性具有價(jià)值.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在做“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),都親自捕捉過鼠婦.大多數(shù)同學(xué)都是在石塊下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到鼠婦的.記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如表.

地點(diǎn)

鼠婦只數(shù)

水泥路上

0

水槽邊的石頭下

24

種花的濕花盆底下

18

干草地中

2

(1)根據(jù)他們的記錄,請你從生物與環(huán)境關(guān)系的角度,提出一個(gè)問題,_____

(2)以下是某組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:在實(shí)驗(yàn)裝置陰暗與明亮的兩側(cè)各放入5只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量.

下表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

組數(shù)

一組

二組

三組

四組

五組

六組

七組

八組

明亮(只)

2

3

3

1

3

2

1

1

陰暗(只)

8

7

7

9

8

8

9

8

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?_____,實(shí)驗(yàn)重復(fù)的次數(shù)越_____,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也會(huì)更加準(zhǔn)確,結(jié)論會(huì)更加可靠.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中也不能只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn),原因是_____

(3)上組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的變量是_____,根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是_____

(4)做完實(shí)驗(yàn)后,你是怎樣處理這些鼠婦的?_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物的生長過程中,需要施用最多的無機(jī)鹽是

A.含鐵、鋅、鈣 B.含錳、鐵、氮

C.含氮、磷、鈣 D.含氮、磷、鉀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被譽(yù)為第七營養(yǎng)素的是(

A.纖維素 B.維生素 C.糖類 D.蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案