【題目】人體的運(yùn)動依賴一定的結(jié)構(gòu),下列有關(guān)人體運(yùn)動的敘述中正確的是

A. 關(guān)節(jié)可以使運(yùn)動更加靈活

B. 骨的運(yùn)動不一定依靠骨骼肌的牽拉

C. 骨骼肌舒張時(shí)會提供動力,使骨繞關(guān)節(jié)活動

D. 人體的全部活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動系統(tǒng)完成的

【答案】A

【解析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。

關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接,一般由關(guān)節(jié)面(關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩)、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)既具有牢固性又有靈活性。

A、關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時(shí)的震動。使關(guān)節(jié)更加靈活,故A正確;

B、骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動,但是骨本身是不能運(yùn)動的.骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉,故B錯(cuò)誤;

C、骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的,故C錯(cuò)誤;

D、運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成.它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體和線粒體存在于( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)
D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是家鴿的骨骼圖,請結(jié)合所學(xué)知識,歸納家鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔。

(1)家鴿的身體呈____型,這樣可以減少飛行時(shí)的_____。前肢變成_____,利于飛行。

(2)觀察家鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)[ ]______很突出,長骨中空,內(nèi)有空氣。

(3)家鴿等適于飛行生活的鳥類,一般具有_____的呼吸方式。體內(nèi)有發(fā)達(dá)的_____與肺相通,它們分布在______之間,有的還突入到骨的空腔里。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示及相關(guān)知識回答:

(1)植物的各種器官都含有水分,干燥的種子也含有水分,說明水是________________,缺水的植物會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,說明水能使植物體__________________,農(nóng)民在給農(nóng)作物施肥后,往往要澆水,說明__________必須溶解在水中才能被植物吸收和運(yùn)輸。

(2)圖中a表示根對水的____________,其主要部位是根尖的________________,該區(qū)特點(diǎn)是生有大量的_________,大大增加了___________________________。

(3)圖中b表示莖對水的_______________。剪一枝條插到盛有稀釋紅墨水的瓶子中,過一段時(shí)間,觀察葉片,發(fā)現(xiàn)_______________被染紅,把莖切開,發(fā)現(xiàn)莖中的___________被染紅,這兩部分都有輸導(dǎo)水分的結(jié)構(gòu),叫___________,實(shí)驗(yàn)證明,水是沿著___________運(yùn)輸?shù),方向?/span>___________________。

(4)當(dāng)水分運(yùn)輸?shù)饺~片后,大部分通過___________散失到大氣中,水分的散失是通過葉片上的__________實(shí)現(xiàn)的。

(5)植物的蒸騰作用可以提高大氣的____________,增加___________量,說明綠色植物參與了生物圈的____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置(標(biāo)號1~6為蠶豆種子)。請仔細(xì)讀圖并回答下列問題:

(1)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇_____兩個(gè)編號的種子對照。

(2)編號1與2作為一組對照實(shí)驗(yàn),該對照實(shí)驗(yàn)的變量是_____

(3)該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組_____,會因?yàn)榕既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。

(4)2014年四月下旬開始,我國南方出現(xiàn)特大暴雨,一些播種了的大片大片的旱地一夜之間被洪水淹沒了,該實(shí)驗(yàn)裝置中,編號為_____的種子所處的條件與此相當(dāng)。

(5)種子萌發(fā)除必需的外界條件外,自身還需滿足_____以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)且不在休眠期的條件。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康者的血糖正常值范圍是_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類的味覺可以分為________四種。

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【題目】蚯蚓是常見的環(huán)節(jié)動物,下列有關(guān)蚯蚓的敘述錯(cuò)誤的是

A排出的糞便會污染土壤 B依靠濕潤的體壁呼吸

C富含蛋白質(zhì),可做魚類餌料 D疏松土壤,促進(jìn)植物生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)中,“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征,“魚”有吉慶有余、年年有余的蘊(yùn)涵。那么水中生活的魚類能在水中游泳的動力來自于

A胸鰭的擺動 B尾鰭的擺動

C所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動 D軀干部和尾部的左右擺動

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同步練習(xí)冊答案