取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:
(1)用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺粗糙不平.用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多
剛毛
剛毛

(2)蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在紙上運(yùn)動(dòng)的速度要

(3)在實(shí)驗(yàn)的過程中,應(yīng)經(jīng)常用
濕棉球
濕棉球
輕輕地檫蚯蚓體表,這是因?yàn)轵球臼强?!--BA-->
濕潤的體壁
濕潤的體壁
呼吸的.空氣中的氧氣能滲進(jìn)到體壁里
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
,輸送給細(xì)胞.
分析:此題考查蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)、呼吸結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),據(jù)此回答.
解答:解:(1)蚯蚓身體細(xì)長約由100多個(gè)彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,蚯蚓身體腹部粗糙不平,有許多剛毛.蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運(yùn)動(dòng)的.
(2)蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運(yùn)動(dòng)的,在玻璃上,剛毛無法固定和支撐身體,在粗糙的紙上,剛毛能固定和支撐身體.因此蚯蚓在糙紙上運(yùn)動(dòng)比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)的速度快.
(3)蚯蚓是靠濕潤的體壁呼吸的,空氣中的氧氣能滲進(jìn)到體壁里毛細(xì)血管,輸送給細(xì)胞.所以做實(shí)驗(yàn)時(shí)要用濕棉球保持蚯蚓的體表濕潤,保證蚯蚓的正常呼吸.
故答案為:(1)剛毛(2)慢(3)濕棉球;濕潤的體壁;毛細(xì)血管
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、呼吸結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:
(1)用手觸摸蚯蚓身體腹部,用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起是
剛毛
剛毛
,其作用是
輔助運(yùn)動(dòng)
輔助運(yùn)動(dòng)

(2)蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在紙上運(yùn)動(dòng)的速度要

(3)在實(shí)驗(yàn)的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球,輕輕地檫蚯蚓體表,這是因?yàn)轵球臼强?!--BA-->
濕潤的體壁
濕潤的體壁
呼吸的.
(4)區(qū)別蚯蚓前后端的依據(jù)是頭部靠近有
環(huán)帶
環(huán)帶

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?寧鄉(xiāng)縣模擬)取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:
(1)蚯蚓的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,靠近身體前端有一個(gè)寬大且光滑的節(jié),稱為
環(huán)帶
環(huán)帶

(2)用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺有點(diǎn)粗糙.用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起,這些突起是
剛毛
剛毛

(3)蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在紙上運(yùn)動(dòng)的速度要
,蚯蚓運(yùn)動(dòng)過的地方,留有潮濕的痕跡,這說明它的體表有
粘液
粘液

(4)在實(shí)驗(yàn)的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,這是因?yàn)轵球臼强?!--BA-->
體壁
體壁
呼吸的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上觀察:用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺很
粗糙
粗糙
.用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起
剛毛
剛毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:用手觸摸蚯蚓身體腹部,用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起是
剛毛
剛毛
.因此蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在紙上運(yùn)動(dòng)的速度要

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