【題目】在日常生活中，我們經(jīng)常食用的植物部分，屬于果實的一組是（）
A.葵花子、小麥粒、玉米粒
B.蠶豆、綠豆、菜豆
C.芝麻、西瓜籽
D.花生仁、杏仁

【答案】A
【解析】果實是包括種子和果皮兩部分�？ㄗ印⑿←溋�、玉米粒都是果實，小麥粒、玉米粒的種皮和果皮長在一起，很難分開，被稱為穎果。B、C、D都屬于種子，沒有果皮包被。故選A。
【考點精析】利用果實與種子的形成對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知果實和種子的形成：子房—果實；受精卵—胚；珠被—種皮；胚珠—種子；子房壁—果皮．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體關(guān)節(jié)模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]_________與其靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ____________。

（2）某人患關(guān)節(jié)炎后，感覺脹痛，醫(yī)生用針管抽出大量渾濁的滑液，這是__________的分泌功能異常，致使___________ 滑液過多。

（3）某人不慎扭傷了踝關(guān)節(jié)，導(dǎo)致疼痛、腫脹。一般情況下，不會出現(xiàn)下列損傷中的 （______）

A.脫臼

B.韌帶拉傷

C.關(guān)節(jié)囊撕裂

D.骨折

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某細胞內(nèi)部分生理活動示意圖。A和B代表細胞結(jié)構(gòu)，①和②代表生理過程，下列說法正確的（　�。�

A. 該細胞屬于動物細胞

B. ①所指的生理過程是呼吸作用

C. B所代表的結(jié)構(gòu)是葉綠體

D. ②過程釋放細胞生命活動所需的能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物學(xué)中，果皮是指（）
A.水果的皮
B.果實最外側(cè)的皮
C.子房發(fā)育成的部分
D.果實中子房壁發(fā)育成的部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人身體部分肌肉癱瘓，并導(dǎo)致骨骼肌萎縮，其原因可能是

A．氣管營養(yǎng) B．控制某域骨骼肌的神經(jīng)要損

C．肌肉的靈活性差 D．肌肉收縮無力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的最大消化腺是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問題：

（1）屈肘時（圖甲）肱二頭肌處于 狀態(tài)，肱三頭肌處于 狀態(tài)．

（2）骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激 時，牽動 繞 活動，于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動．

（3）圖乙是關(guān)節(jié)示意圖，能把相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)是② ．

（4）關(guān)節(jié)能靈活運動，一是關(guān)節(jié)面上覆蓋有關(guān)節(jié)軟骨，二是③ 內(nèi)有滑液，可減少摩擦．

（5）圖甲中有多個關(guān)節(jié)，請你寫出其中兩個關(guān)節(jié)名稱： 、 ．

（6）由圖可知，運動系統(tǒng)主要是由 、 、 組成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科研小組在研究某植物光合作用的影響因素時，選取了大小、生長狀況相近的同種植物若干，平均隨機分成甲、乙、丙三組，置于適宜的相同環(huán)境中，測定光合作用合成有機物的速率如圖。

（1）植物的光合作用是在____________（填細胞結(jié)構(gòu)名稱）中進行的。

（2）科研小組開展上述研究活動的目的是______。

（3）若僅考慮光合作用，該種植物更適宜在土壤含水量相對較__________的土壤中生長。

（4）在一次給植物施以等量的同種肥料后，發(fā)現(xiàn)甲組植物光合作用合成有機物的速率反而有所下降，可能的原因是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解，請補充完整．

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同步練習(xí)冊答案