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觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題:

結合你在此實驗中的操作過程,選出操作環(huán)節(jié)的正確排序


  1. A.
    ②③⑦⑥⑤④①
  2. B.
    ⑦②③⑥⑤①④
  3. C.
    ②⑦③⑥⑤④⑤①
  4. D.
    ②⑦③⑥⑤④①
C
分析:此題考查葉片在光下制造淀粉的實驗.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉.關鍵是確定實驗變量、設置對照實驗.
解答:②暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是把葉片中的淀粉全部轉運和消耗.
⑦部分遮光、光照:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.
③幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.
⑥脫色:把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色.
⑤漂洗、染色:用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
①觀察:稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化.
分析現(xiàn)象:被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍色,未被遮光的部分變成了藍色.見光部分可以進行光合作用,產生淀粉遇碘變藍色.
該實驗的方法步驟:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結論.故該實驗的方法步驟:②⑦③⑥⑤④⑤①.
故選:C.
點評:綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點,很多中考試題都是從這個實驗改編而來的,常見的是解釋某一實驗現(xiàn)象,因此,我們要弄清實驗的主要步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,并說出每一步驟的目的.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?錦州)觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題:

(1)結合你在此實驗中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序
②⑦③⑥⑤④⑤①
②⑦③⑥⑤④⑤①

(2)請說明出現(xiàn)圖①現(xiàn)象的原因:
(3)在我們的實驗室里,利用這盆植物不適合完成下列哪項實驗(
C
C

A、觀察葉片結構           B、探究二氧化碳是光合作用的原料
C、探究光合作用產生氧氣   D、探究葉片正面和背面的氣孔數目.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?棲霞區(qū)一模)觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題:

(1)實驗操作的正確順序是(
C
C

A.④①③⑥②⑤B.①④③⑥②⑤C.④③①⑥②⑤A.①④⑤③⑥②
(2)圖⑥中,小燒杯中的液體A是
酒精
酒精

(3)圖②中滴加碘液后,稍候片刻用清水沖洗,觀察葉片見光部分變成
色,說明有
淀粉
淀粉
產生.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?江寧區(qū)二模)觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題:

(1)步驟②的目的是
運走、耗盡葉片中原有的淀粉
運走、耗盡葉片中原有的淀粉

(2)步驟⑦用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,放置陽光下照射一段時間.由此可知該對照實驗的變量是

(3)圖中能正確表示步驟⑥的裝置是
B
B

 
(4)該實驗可以得出“
綠葉在光下制造了淀粉
綠葉在光下制造了淀粉
”的結論.

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題:
  
(1)實驗中正確操作排序是(注意:有一操作要用2次)
②⑦③⑥⑤④⑤①
②⑦③⑥⑤④⑤①

(2)出現(xiàn)圖①現(xiàn)象說明光合作用需要

(3)操作②的作用是
讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗
讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗
;操作⑥加熱時要隔水,隔水的原因是
酒精是易燃、易揮發(fā)的物質,直接加熱容易引起燃燒
酒精是易燃、易揮發(fā)的物質,直接加熱容易引起燃燒
,⑥過程中發(fā)現(xiàn)葉片逐漸由
色變成
黃白
黃白
色.

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題:

結合你在此實驗中的操作過程,選出操作環(huán)節(jié)的正確排序(  )

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