下列各種生物產(chǎn)生后代的方式屬于無性生殖的是


  1. A.
    人的“十月懷胎,一朝分娩”
  2. B.
    桃樹開花后結(jié)出果實(shí)和種子
  3. C.
    用人工方法在短期內(nèi)培養(yǎng)出“試管苗”
  4. D.
    青蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪
C
分析:本題考查植物的有性生殖和植物的無性生殖的知識. 本知識可結(jié)合受精的過程進(jìn)行分析.
解答:無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式.從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖.而有性生殖由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.可見無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合.A、B、D項中都有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,故不符合題意.
故選C
點(diǎn)評:性生殖中基因組合的廣泛變異能增加子代適應(yīng)自然選擇的能力.有性生殖產(chǎn)生的后代中隨機(jī)組合的基因?qū)ξ锓N可能有利,也可能不利,但至少會增加少數(shù)個體在難以預(yù)料和不斷變化的環(huán)境中存活的機(jī)會,從而對物種有利.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?溧水縣二模)下列各種生物產(chǎn)生后代的方式屬于無性生殖的是( 。

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科目:初中生物 來源:溧水縣二模 題型:單選題

下列各種生物產(chǎn)生后代的方式屬于無性生殖的是( 。
A.人的“十月懷胎,一朝分娩”
B.桃樹開花后結(jié)出果實(shí)和種子
C.用人工方法在短期內(nèi)培養(yǎng)出“試管苗”
D.青蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪

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科目:初中生物 來源:2011年江蘇省南京市溧水縣生物中考二模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各種生物產(chǎn)生后代的方式屬于無性生殖的是( )
A.人的“十月懷胎,一朝分娩”
B.桃樹開花后結(jié)出果實(shí)和種子
C.用人工方法在短期內(nèi)培養(yǎng)出“試管苗”
D.青蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪

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科目:初中生物 來源:2009年江蘇省南京市溧水縣中考生物二模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各種生物產(chǎn)生后代的方式屬于無性生殖的是( )
A.人的“十月懷胎,一朝分娩”
B.桃樹開花后結(jié)出果實(shí)和種子
C.用人工方法在短期內(nèi)培養(yǎng)出“試管苗”
D.青蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪

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