【題目】栽培在營養(yǎng)液中的植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的(  )

A. 成熟區(qū) B. 伸長區(qū) C. 分生區(qū) D. 除根冠外的所有區(qū)域

【答案】A

【解析】成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某哺乳動(dòng)物體內(nèi)發(fā)生的部分細(xì)胞生命歷程如圖,這個(gè)過程被稱為( 。

A. 細(xì)胞分裂B. 細(xì)胞分化C. 遺傳變異D. 細(xì)胞吸水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物繪圖是生物學(xué)學(xué)習(xí)必不可少的一項(xiàng)技能,下列敘述中不符合繪生物體要求的是 ( )

A. 畫圖時(shí)務(wù)必使圖形真實(shí)

B. 圖中各結(jié)構(gòu)的名稱盡量標(biāo)注在圖的左側(cè)

C. 圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示

D. 圖的下方寫圖形的名稱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“養(yǎng)生”千萬條,安全第一條。曾女士沉迷養(yǎng)生,將20余種水果混合榨汁,簡單過濾后,自己進(jìn)行靜脈注射。輸液結(jié)束后,即感到皮膚瘙癢,體溫上升。因注射果汁,導(dǎo)致51歲的曾女士腎臟、肺部和心臟受損,經(jīng)過緊急搶救才得以脫離危險(xiǎn)。結(jié)合以上信息和人體循環(huán)系統(tǒng)的示意圖,回答下列問題

(1)我們吃水果的時(shí)候,營養(yǎng)成分被消化系統(tǒng)分泌的各種消化液分解為小分子,通過小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收進(jìn)入_____

(2)靜脈注射穿透了人體免疫的第一道防線_____,將物質(zhì)直接送到體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)。

(3)據(jù)圖可知,輸入的果汁成分最先到達(dá)心臟的_____(填“右心房”或“左心室”)引起心臟受損,然后通過_____(填“肺動(dòng)脈”或“主動(dòng)脈”)到達(dá)肺部毛細(xì)血管網(wǎng),損害肺的結(jié)構(gòu)和功能。

(4)輸入的果汁沿著肺循環(huán)中的肺靜脈回到左心房,經(jīng)由左心室從主動(dòng)脈到各級動(dòng)脈輸送至腎臟,果汁成分直接影響腎小球的_____作用和腎小管的_____作用,導(dǎo)致腎臟受損。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有些動(dòng)物如青蛙、蛇等,在冬天要進(jìn)行冬眠,這是( )

A. 生物影響環(huán)境 B. 環(huán)境影響生物

C. 生物適應(yīng)環(huán)境 D. 生物躲避敵害

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物直接或間接是其它生物的食物_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】校園內(nèi)去年種植的綠化樹的莖明顯增粗了,這與莖的()有關(guān).

A. 樹皮 B. 形成層 C. 韌皮部 D. 木質(zhì)部

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】霧靈山自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)對象為“溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)和獼猴分布北限“。霧靈山溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)是指霧靈山位于蒙古、東北、華北三大植物區(qū)系交匯處,各種植物成分兼而有之,生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜多樣,成為溫帶生物多樣性的保留地和生物資源寶庫,有“天然植物園“、“綠色寶庫“和“天然物種基因庫“之稱。有高等植物168科665屬1870種,有國家一類保護(hù)植物人參等,列入中國植物紅皮書《中國珍稀瀕危保護(hù)植物》的物種10個(gè)。有野生動(dòng)物55科112屬173種。其中珍貴瀕危鳥類有金雕(國家Ⅰ級保護(hù))、蒼鷹,常見鳥類有雉雞、家燕、金腰燕、紅嘴藍(lán)鵲等;Ⅱ級保護(hù)動(dòng)物獼猴、斑羚等國家保護(hù)動(dòng)物18種,其他級別重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物121種。

(1)霧靈山有高等植物665屬1870種,野生動(dòng)物112屬173種,這體現(xiàn)了生物多樣性中的_____多樣性。

(2)如圖是霧靈山部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。請正確寫出最長的一條食物鏈_____。蒼鷹與蛇除了捕食關(guān)系外,還存在_____關(guān)系。

(3)下表是霧靈山部分動(dòng)物在分類上的地位。據(jù)表可知,與灰喜鵲親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的動(dòng)物是_____。依據(jù)是生物分類單位越_____,生物的共同特征越少,親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。

草兔

金腰燕

家燕

紅嘴藍(lán)鵲

灰喜鵲

脊索動(dòng)物門

脊索動(dòng)物門

脊索動(dòng)物門

脊索動(dòng)物門

脊索動(dòng)物門

哺乳綱

鳥綱

鳥綱

鳥綱

鳥綱

兔形目

雀形目

雀形目

雀形目

雀形目

兔科

燕科

燕科

鴉科

鴉科

兔屬

燕屬

燕屬

藍(lán)鵲屬

灰喜鵲屬

(4)灰喜鵲具有骨骼中空、身體呈流線型、體表被羽毛、雙重呼吸、胸肌發(fā)達(dá)等適應(yīng)其飛行的特點(diǎn),這體現(xiàn)了_____相適應(yīng)的觀點(diǎn)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果,研究人員以口服茶多酚配合有氧運(yùn)動(dòng)對肥胖青少年的體重進(jìn)行分析探究。

實(shí)驗(yàn)步驟:

從全市中學(xué)生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年,隨機(jī)分為A、B兩組,每組50人。

研究人員為AB兩組制定了相同的有氧運(yùn)動(dòng)方案,其中實(shí)驗(yàn)組在運(yùn)動(dòng)的同時(shí),每天按時(shí)服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間,兩組青少年的正常飲食不受限制,不需要特殊的節(jié)食。

12周后,研究者記錄兩組青少年學(xué)生的空腹凈重,并取其平均值。結(jié)果如圖,請閱讀資料,分析后回答:

1)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由_________、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。其中活動(dòng)的骨連結(jié)也稱_____;運(yùn)動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制,需要肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解來供能。

2)研究人員得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是茶多酚對肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚膠囊的應(yīng)該是___組青少年。

3)人體吸收茶多酚后,會(huì)促使體內(nèi)多余脂肪的分解,脂肪被分解成______和脂肪酸后,在酶的作用下,進(jìn)一步分解成水和二氧化碳,同時(shí)釋放出能量。

4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是:________________________。

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