【題目】如圖是人的血液循環(huán)系統(tǒng)的某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)示意圖，

據(jù)圖分析回答：

（1）如果圖中B為左心房和左心室，則血管A的名稱是______，血管C的名稱是______。

（2）如果圖中B為左心室和左心房，當(dāng)心臟舒張時(shí)，防止血液倒流回心室的結(jié)構(gòu)是______，它位于圖中字母______所示血管的近心端。

（3）如果血管C.A分別連通左心房和右心室，則圖中字母B所示結(jié)構(gòu)是位于______周圍的毛細(xì)血管。

【答案】 肺靜脈 主動(dòng)脈 主脈瓣 C 肺泡

【解析】試題分析：體循環(huán)的路線為：左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房，肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的，并在心臟處連通在一起，構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線。

（1）由血液循環(huán)的路線可以看出：如果圖中B為左心房和左心室，連接左心房的血管為肺靜脈，連接左心室的血管為主動(dòng)脈。

（2）如果圖中B為左心房和左心室，A就是肺靜脈，B就是主動(dòng)脈，在心室和心房之間有防止血液倒流的房室瓣，使血液只能從心房流向心室，心室和動(dòng)脈之間有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣，使血液只能從心室流向動(dòng)脈，所以，當(dāng)心室舒張時(shí)，防止血液倒流回心室的結(jié)構(gòu)是動(dòng)脈瓣，它位于主動(dòng)脈的近心端。

（3）如果血管C、A分別連通左心房和右心室，由血液循環(huán)路線可以看出，此路線屬于肺循環(huán)，所以，圖中字母B所示結(jié)構(gòu)是位于肺泡周圍的毛細(xì)血管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡模式圖，據(jù)圖回答問題

（1）填寫名稱（5）_________（9）_____（7）_________（12）_____

（2）圖中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]______和 _______________

（3）圖中與放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]____和[ ] _______ 。

（4）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]_______________。

（5）觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有污物，移動(dòng)裝片污物不動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污物仍不動(dòng)，說明污物在___________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種動(dòng)物及它們的呼吸器官，結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)回答一下問題：
（1）以上呼吸器官中，只有依靠水分才能完成氣體交換的是（填圖下標(biāo)注），所以不能生活在干燥的環(huán)境中．
（2）將以上生物分成兩大類，一類是甲，另一類是乙、丙、丁，分類的依據(jù)是 ．
（3）鳥的呼吸器官是肺．標(biāo)號(hào)[2]是氣囊，其功能是 ， 以適應(yīng)空中的飛翔生活．
（4）比較以上四種動(dòng)物呼吸器官的結(jié)構(gòu)，可看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是 ．
根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)對(duì)以上四種呼吸器官結(jié)構(gòu)的相 似之處做出你的推斷，試寫出兩 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人之所以成為地球上“萬物之靈”，從行為理論上分析，是人類哪方面行為能力最強(qiáng)所致？（ ）

A．捕食行為 B．學(xué)習(xí)行為 C．防御行為 D．社群行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌與真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最大區(qū)別是有無成形的

A. 細(xì)胞壁

B. 細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞質(zhì)

D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配，產(chǎn)生的子代都是黑色豚鼠（如圖，用A．a(chǎn)表示控制毛色的顯．隱性基因）．下列分析正確的是（ ）

A.根據(jù)上圖可推斷出，在豚鼠毛色這一對(duì)相對(duì)性狀中，棕色是顯性性狀
B.圖中棕色豚鼠的基因組成是aa；子代豚鼠的基因組成是AA
C.某同學(xué)利用上述棕色雄豚鼠與他買的黑色雌豚鼠交配，生出的豚鼠有棕色和黑色，可斷定該同學(xué)買的黑色雌性豚鼠的基因組成應(yīng)是Aa
D.豚鼠體色的遺傳是受基因控制的，與環(huán)境條件和飲食結(jié)構(gòu)沒有任何關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖A、B、C、D、E是常見的五種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問題:

（1）上述動(dòng)物的受精作用在水中完成的有 ，能保持體溫恒定的有 （均填代號(hào)）。

（2）B的身體覆蓋有 ,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。

（3）C的消化道上有發(fā)達(dá)的 ,這與它的食草生活相適應(yīng)。

（4）E的 發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察水螅的結(jié)構(gòu)，回答下列問題。

（1）水螅在生物分類上屬于無脊椎動(dòng)物中的_______ 動(dòng)物。

（2）當(dāng)食物經(jīng)過水螅時(shí)，水螅發(fā)出刺絲麻醉食物，然后用[ ]_________捕獲食物，經(jīng)[ ]______，送入[ ]_________內(nèi)進(jìn)行消化，消化后的食物殘?jiān)?jīng)[ ]_________排出體外。

（3）圖中4稱為_________________，圍成的消化腔可消化食物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體血液中紅細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）

A．在氧含量高的地方，與氧容易分離

B．在氧含量低的地方，與氧容易結(jié)合

C．紅細(xì)胞不能運(yùn)輸二氧化碳

D．當(dāng)血紅蛋白與氧結(jié)合后，血液就呈鮮紅色

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