【題目】“鳥宿池邊樹，僧推月下門。”這句詩描述了和尚在月光下輕輕推開寺門的優(yōu)美畫面，在推門的過程中該和尚肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是

A．收縮、舒張B．舒張、收縮

C．收縮、收縮D．舒張、舒張

【答案】B

【解析】

試題分析：推門時(shí)人處于伸肘的狀態(tài)，當(dāng)肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮時(shí)，處于伸肘狀態(tài)，故選項(xiàng)B符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是_____的關(guān)系，這樣就形成了_____。

（2）本圖中有_____條食物鏈。

（3）此圖中最長的一條食物鏈可表示為_____。

（4）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列水生動物中，哪一種是脊椎動物（　�。�

A. �？� B. 扇貝 C. 螃蟹 D. 海馬

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成語：①飛蛾撲火②老馬識途③蜘蛛結(jié)網(wǎng)④孔雀開屏⑤驚弓之鳥⑥鸚鵡學(xué)舌⑦蜻蜓點(diǎn)水，其中所描述的動物行為屬于同一類型的是（　�。�

A. ①⑤⑥⑦ B. ①③④⑦ C. ②③④⑤ D. ②⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡時(shí)，如果光線太強(qiáng)，應(yīng)該采取的正確方法是（ ）
A.放大光圈、用平面鏡
B.放大光圈、用凹面鏡
C.縮小光圈、用平面鏡
D.縮小光圈、用凹面鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列除哪一項(xiàng)外，都是植物在生物圈中的作用（ ）
A.植物是生產(chǎn)者
B.維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡
C.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)
D.植物多了會危害動物的生存

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“天蒼蒼、野茫芒，風(fēng)吹草低見牛羊。”描寫了一幅壯美的草原風(fēng)光。該草原生態(tài)系統(tǒng)中主要應(yīng)控制什么生物的數(shù)量，才能保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡，使壯美的風(fēng)光依舊

A. 草 B. 牛和羊 C. 狼 D. 蛇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】超市蔬菜柜臺的溫度往往保持在0—10℃，而且蔬菜外面往往都會包一層保鮮膜，這樣做的主要目的是（ ）
A.抑制蔬菜的呼吸作用
B.抑制蔬菜的光合作用
C.促進(jìn)蔬菜的呼吸作用
D.促進(jìn)蔬菜的光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國科學(xué)家米勒等人所做的化學(xué)進(jìn)化模擬實(shí)驗(yàn)，支持了生命起源過程的

A. 無機(jī)物→有機(jī)小分子階段 B. 有機(jī)小分子→有機(jī)大分子階段

C. 有機(jī)大分子→獨(dú)立體系階段 D. 獨(dú)立體系→原始生命階段

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案