【題目】下列選項(xiàng)中,屬于鳥類的是( 。

A. 蜻蜓B. 貓頭鷹C. 蝙蝠D. 七星瓢蟲

【答案】B

【解析】

鳥類前肢變成翼,體表被覆羽毛,身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重。胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,鳥類的食量大,為它的飛行生活提供大量的能量,鳥類有氣囊,與肺相通,氣囊輔助完成雙重呼吸。

AD、蜻蜓、七星瓢蟲身體分節(jié)且分部,都屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲,AB不合題意。

B、貓頭鷹卵生,用肺呼吸,有氣囊,能儲(chǔ)存空氣,輔助肺完成雙重呼吸,屬于鳥類,B符合題意。

C、蝙蝠的生殖特點(diǎn)是胎生、哺乳,屬于哺乳動(dòng)物,C不合題意。

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子植物的幼苗是由什么發(fā)育而來的。( )

A. 種皮 B. 子葉 C. D. 胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲的若蟲與成蟲相比,本質(zhì)的區(qū)別是( 。
A.生殖器官?zèng)]發(fā)育成熟
B.身體較小
C.內(nèi)臟結(jié)構(gòu)不同
D.若蟲不能飛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究陽光和植物光合作用關(guān)系的實(shí)驗(yàn),某同學(xué)具體實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示,

(1)根據(jù)上圖分析,整個(gè)探究過程的合理步驟是:_____________→2→步驟X→4→____________。(填圖中序號(hào))

(2)在使用銀邊天竺葵做該實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)葉片邊緣部分沒有變藍(lán),但是這部分并沒有遮光。請思考一下沒有變藍(lán)的原因可能是__________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖表示在某晴天的上午,將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住,扎緊袋口并置于陽光下。請回答:

(1)—段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠,這是植物_________(填“呼吸”或“蒸騰”)作用的結(jié)果。

(2)下午打開袋口,迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸入袋內(nèi),觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,說明袋內(nèi)含有較多的_________(填“氧氣”或“二氧化碳”),該氣體是通過_________(填“光合”或“呼吸”)作用產(chǎn)生的。

(3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上,扎緊袋口。第二天打開,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒,結(jié)果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內(nèi)的氣體通人澄清的石灰水,石灰水變渾濁。說明此時(shí)袋內(nèi)含有較多的_________(填“氧氣”或“二氧化碳”),該氣體是通過_________(填“光合”或“呼吸”)作用產(chǎn)生的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物小組將一株銀邊天竺葵放置暗處一晝夜, 然后做如圖所示的處理, 光照一段時(shí)間后, 取A、 B兩葉片脫色、漂洗,滴加碘液,下列說法不正確的是( )

A. 葉片A中間變藍(lán)而邊緣不變藍(lán), 說明光合作用的場所是葉綠體

B. 葉片B變藍(lán), 說明二氧化碳是光合作用的原料

C. 實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行暗處理, 目的是運(yùn)走和耗盡葉片中原有的淀粉

D. 該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳病不僅會(huì)給家庭造成極大不幸,還會(huì)降低整個(gè)中華民族的人口素質(zhì).下列預(yù)防遺傳病的措施,不合理的是(  )
A.進(jìn)行婚前檢查
B.開展遺傳咨詢
C.禁止近親結(jié)婚
D.加強(qiáng)體育鍛煉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要將圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇?下列正確的是( )

A. 換用高倍物鏡,再向右上方移動(dòng)裝片

B. 換用高倍鏡物鏡,再向左上方移動(dòng)裝片

C. 向左下方移動(dòng)裝片,再換用高倍物鏡

D. 向右下方移動(dòng)裝片,再換用高倍物鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)酵母菌屬于真核生物,原因是其細(xì)胞中有[ ]_________;而細(xì)菌只有_________集中的區(qū)域A.

(2)細(xì)菌靠_________進(jìn)行生殖,而圖中所示的酵母菌正在進(jìn)行_________生殖.

(3)細(xì)菌和酵母菌都是_________細(xì)胞生物,一般沒有_________,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

(4)細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是:有__________________、_________。

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