【題目】在使用顯微鏡時(shí)，可用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的部件是（ ）
A.粗準(zhǔn)焦螺旋
B.轉(zhuǎn)換器
C.遮光器
D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

【答案】C
【解析】A、粗準(zhǔn)焦螺旋的作用是較大幅度的升降鏡筒，A不符合題意；
B、轉(zhuǎn)換器的作用是調(diào)換物鏡，B不符合題意；
C、遮光器的作用是調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱．上面有大小光圈，當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用小光圈；光線較弱時(shí)用大光圈，C符合題意；
D、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，更重要的作用是調(diào)出更清晰的物像，D不符合題意。
所以答案是：C
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于構(gòu)成關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 關(guān)節(jié)面 B. 關(guān)節(jié)囊 C. 關(guān)節(jié)腔 D. 骨髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為鯽魚的形態(tài)圖，據(jù)圖回答問題。

（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在魚口的前方，會看到墨汁從魚的______流出。

（2）輕輕掀起鰓蓋，發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是_____色，原因是鰓絲上布滿了______。

（3）魚之所以能在水中生活兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要:一是靠_____獲取食物和防御敵害；二是能在水中____。

（4）填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱①_____④_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到的在視野左下方，要想將物象至于視野正中央，應(yīng)將裝片移向（ ）
A.左下方
B.右下方
C.左上方
D.右上方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動物是動物界中最大的群類，種類多，形態(tài)各異，但共有特征是 （ ）

A. 都會飛 B. 身體和附肢都分節(jié) C. 都有單眼 D. 都有三對足兩對翅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）組成腎臟的基本單是腎單位，每個(gè)腎單位由________三部分組成（填圖中的序號）。

（2）圖中②中的液體叫做________正常情況下，它與④中的血液相比，②中不含________和血細(xì)胞。

（3）圖中④是一個(gè)毛細(xì)血管球，從這里出來的血管③中流動的血液屬________。（填血液成分）

（4）⑥流出的血液與①流入的血液相比，⑥中明顯減少的成分是________、________（提示：填寫兩種物質(zhì)）圖中⑤能夠重新吸收管內(nèi)液體中的全部________，大部分的水和部分無機(jī)鹽。

（5）某成年人尿液中有較多的血細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則他可能發(fā)生病變的部位是________（填名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用鹽腌菜時(shí)，菜發(fā)生的變化是（ ）
A.細(xì)胞吸水，菜變硬挺
B.細(xì)胞失水，菜變硬挺
C.細(xì)胞吸水，菜變皺縮
D.細(xì)胞失水，菜變皺縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一項(xiàng)研究表明，植物對二氧化硫的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關(guān)。所得數(shù)據(jù)如下表：

被測植物

平均受害面積（%）

氣 孔

氣孔密度

每個(gè)氣孔面積

甲植物

13．5

218

272

乙植物

33．4

162

426

丙植物

57．7

136

556

（1）該研究說明，植物對二氧化硫的抗性與氣孔的密度呈 關(guān)系，和每個(gè)氣孔的面積呈 關(guān)系。

（2）在二氧化硫污染嚴(yán)重的地區(qū)，最好選擇表中的 植物為行道樹種。

（3）工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一。有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究酸雨對植物的毒害作用。實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示（除特別說明之外，其他條件均相同）

上述實(shí)驗(yàn)中，判斷“酸雨”對植物生長產(chǎn)生影響的依據(jù)可以是

。（請至少寫出兩點(diǎn)）

（4）設(shè)置乙實(shí)驗(yàn)的目的是 。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)在上課中產(chǎn)生了尿意，但是他仍然堅(jiān)持到下課才去廁所。對這一現(xiàn)象分析不正確的是

A.間斷性的排尿是因?yàn)榘螂啄軙簳r(shí)儲存尿液

B.尿意的產(chǎn)生部位是在大腦皮層的感覺中樞

C.憋尿體現(xiàn)了高級神經(jīng)中樞控制低級神經(jīng)中樞

D.嬰兒尿床說明了該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)不完整

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同步練習(xí)冊答案